2019秋二年级数学上册 第七单元 信息窗1 第1课时用2~5的口诀求商(一)课件 青岛版.pptVIP

用2～5的乘法口诀求商 回顾反思 自主练习 你问我说 情境导入 课后作业 7 制作标本——表内除法 QD 二年级上册 一、情境导入 从图中你知道了哪些数学信息？ 每人采8朵，每种2朵。 3人共捉了15只蝴蝶。 3人共采了12种叶子。 采了几种花？ 平均每人捉了几只蝴蝶？ 平均每人采了几种叶子？ 根据这些数学信息你能提出什么问题？ 二、你问我说 求采了几种花就是求8里面有几个2。 二、你问我说 求采了几种花就是求8里面有几个2。 8里面有（ ）个2。 4 4 二、你问我说 求采了几种花就是求8里面有几个2。 8里面有（ ）个2。 4 4 8 – 2 – 2 – 2 – 2 = 0 二、你问我说 求采了几种花就是求8里面有几个2。 4 1种2朵，2种4朵，3种6朵，4种8朵。 二、你问我说 求采了几种花就是求8里面有几个2。 4 可以用乘法口诀算 四 商是4 想：2和几相乘得8？ 试一试 1．想一想，填一填。 9÷3＝ 　　 　 12÷4＝ 三(　　)得九 (　　)四十二 20÷5＝ 15÷3＝ (　　)五二十 三(　　)十五 2÷1＝ 16÷4＝ 一(　　)得二 四(　　)十六 （选题源于《典中点》） 3 三 3 三 4 四 5 五 2 二 4 四 二、你问我说 用2～5的乘法口诀求商时，除数和几相乘得被除数，商就是几。因此，除数是几，就用几的乘法口诀求商。 （源于《点拨》） 二、你问我说 三、自主练习 1. 有15支 。 可以捆成多少捆？ （捆） = 每5支捆成一捆。 三、自主练习 2.对比练习。 2 4 8 6 10 1 3 4 5 2 25+4=29（棵） 三、自主练习 3.综合练习。 4﹤5 不够。 想：二五一十 5 四、回顾反思 五、课后作业 作 业 请完成教材第80~82页“自主练习”第1、5题。 补充作业请完成《典中点》的“应用提升练”和 “思维拓展练”习题，具体内容见习题课件。