高中物理第二章电磁感应与电磁场第四节麦克斯韦电磁场理论讲义粤教版选修.pptVIP

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  • 2019-08-11 发布于北京
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高中物理第二章电磁感应与电磁场第四节麦克斯韦电磁场理论讲义粤教版选修.ppt

粤教版·物理·选修1-1 第四节 麦克斯韦电磁场理论 炎热的夏季,街头树阴下乘凉的人们都悠闲地听着自己喜欢的电台节目,成为现代人们休闲的一道风景.这些天人传话一样的声音是怎么来到人们跟前的?那么多人听不同的人说话,怎么都不互相干扰? 情景切入 要实现无线广播,首先要将声音信息或图像信息转变为电信号.由声音信息转变成的电信号称为音频信号,其频率范围为16~20千赫.由图像信息转变成的电信号称视频信号,其频率范围从几赫到几兆赫.其次,要用音频信号或视频信号去调制作为载体的载波信号,才能将调制后的信号反馈至发射天线,形成无线电波辐射出去.载波的频率必须数倍于音频或视频,称之为射频.在同一地区内,各台或各套节目都有指定的载波频率(例如中央人民广播电台第1套节目中波段为693千赫),接收者根据载波频率的不同来选择所需要的节目. 一、变化的磁场产生电场 1.在法拉第电磁试验中,变化的磁场在闭合电路周围产生一个______,这个______推动闭合电路导体中的______做定向移动,形成了电流. 2.麦克斯韦认为,在______周围产生电 场是一种普遍现象,跟______是否存在无关.______只是用来显示电流存在的. 二、变化的电场产生磁场 1.麦克斯韦推断,不仅电流能够产生磁场,变化的______也能够产生______.这就是麦克斯韦电磁场理论的基本观点. 2.变化_

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