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例题2：找下列数的排列规律 （1）3, 4, 6, 9 （ ） （ ） （2）3, 5, 9, 17，33，（ ） （ ） 例题3： 在一张白纸是画30条直线，最多有几个交点？ 法国数学家拉普拉斯总结：数学本身赖以获得真理的主要手段就是归纳与类比。 拉普拉斯的研究领域是多方面的，有天体力学、概率论、微分方程、复变函数、势函数理论、代数、测地学、毛细现象理论等，并有卓越的创见。他是一位分析学的大师，把分析学应用到力学，特别是天体力学，获得了划时代的结果。他的代表作有：《宇宙体系论》、《分析概率论》《天体力学》。 归纳就是由部分到整体，有个别到一般的推理形式。 观察 发现共同性质 总结结论 归纳法有特殊到一般、有具体到抽象的认识功能有助于猜想解题思路。观察与归纳在小学解题中有着举足轻重的作用。 （三）枚举与筛选 在解决问题是把所有的现象不重复、不遗漏、有顺序的一一列举出来，称为枚举，在枚举过程中将重复、不符合要求的情况除去，将遗漏情况找回来，称为筛选。 早在公元前3世纪，古希腊的数学家埃拉托色尼，为了研究素数在自然数中的分布而列出来世界上第一种素数表时，用的就是先枚举在筛选的方法。 例题1 某营业员只有2分和5分硬币，她要照给顾客5角钱，有几种找法？ 方 法 5分币 2分币 金额（元）