高中语文19南朝诗两首讲义粤教版必修.pptVIP

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  • 2019-08-11 发布于北京
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高中语文19南朝诗两首讲义粤教版必修.ppt

* 19 南朝诗两首 学习目标 走近作品 基础练习 课文图解 整体感知 1.熟记文言实词“媚、怍、进、任、徇、疴、昧、革、绪、持、涘、甍、覆”和文言虚词“方”。 2.在反复吟咏中,理解把握诗歌的思想内容,体会作者的感情变化;学习借乐景写哀情的写作手法。 3.背诵这两首诗。 学习目标 走近作品 基础练习 课文图解 整体感知 1.连线作者 谢灵运(385—433),南朝宋代陈郡阳夏(今河南太康)人,东晋名将谢玄之孙。谢灵运仕刘宋时曾为永嘉太守。刘宋初期,谢灵运创作了大量的山水诗,并丰富了描写山水的技巧,使山水描写从附庸玄诗到蔚为大观,演变成山水诗,开拓了中国诗歌史上一个崭新的题材领域。其作品《山居赋》颇有名。与鲍照、颜延之并称为“元嘉三大家”。 谢朓(464—499),南朝齐代诗人。字玄晖,陈郡阳夏(今河南太康)人。谢朓诗歌创作的主要成就是发展了山水诗。谢朓的山水诗把描写景物和抒发感情自然地结合起来,达到情景交融的境界,这是谢朓诗歌的重要特点,也是他对诗歌艺术发展的重要贡献。 学习目标 走近作品 基础练习 课文图解 整体感知 2.写作背景 南北朝时期,政局混乱,文人常借歌咏山水寄托超脱尘世的情志,《登池上楼》这首诗即体现了这种创作倾向。这首诗作于谢灵运任永嘉太守时。谢灵运由朝官外放,郁郁不得志,但又无可奈何。《登池上楼》是写诗人久病初起登楼临眺时的所见所感。前部分抒写官场失意的牢骚,中

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