音乐教案-(精选范文).docVIP

  1. 1、本文档内容版权归属内容提供方,所产生的收益全部归内容提供方所有。如果您对本文有版权争议,可选择认领,认领后既往收益都归您。。
  2. 2、本文档由用户上传,本站不保证质量和数量令人满意,可能有诸多瑕疵,付费之前,请仔细先通过免费阅读内容等途径辨别内容交易风险。如存在严重挂羊头卖狗肉之情形,可联系本站下载客服投诉处理。
  3. 3、文档侵权举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
  4. 4、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
  5. 5、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们
  6. 6、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
  7. 7、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多
儿园大班文艺活动教案:歌唱 一、活动背景: 电视台播放了韩剧《大长今》后,其中的插曲很流行,孩子们在心情愉快的休息时间,会随口唱两句,他们往往只熟悉曲调,歌词乱哼。既然幼儿有兴趣,我就想运用直观的图谱,帮助幼儿记住比较长的歌词,便产生了此次活动。 二、活动目标: 1、根据音乐图谱学唱歌曲,并体验合作演唱的乐趣。 2、理解歌曲中所表达的不同情绪,学习用歌声表达。 3、懂得遇到困难不要害怕,还要鼓励别人不要害怕,学习娃娃勇敢的精神。 三、活动准备: 一件韩装,韩语《大长今》插曲录音,中文《娃娃》歌曲录音,图谱 四、活动过程: 1,老师穿上韩装,引起幼儿注意。 提问:小朋友,老师像谁呀? (引导幼儿

文档评论(0)

金华 + 关注
实名认证
文档贡献者

该用户很懒,什么也没介绍

1亿VIP精品文档

相关文档