岳麓版高中历史选修一第一单元第2课《日本仿效唐制的变革》.pptVIP

哭晁卿衡 ——李白 日本晁卿辞帝都， 征帆一片绕蓬壶。 明月不归沉碧海， 白云愁色满苍梧。 第2课 日本仿效唐制的变革 知识要求： 日本学习唐制的目的，内容，以及对日本历史的影响。 探究一：情境创设（小品） 一、大化改新的背景 日本为什么要向中国学习？ 外因： ①高度发达的中华文明对日本影响巨大。 隋唐两朝国家体制完备，经济发达，中央集权强大，文化昌盛，对落后的日本产生了极大的吸引力。 内因：①国内政治危机： 大和实现了国家统一，但是存在很多问题。如：国家体制不完备、天皇没有绝对权威、中央豪族左右朝政、地方豪族对抗中央等；从而造成政局动荡，影响了国家的发展。 ②改革派建立新政权 一、日本大化改新的背景 ②日本多次派遣使节，主动吸收中国先进文化。 探究二：师生互动、共同进步 二、大化改新的内容 日本是如何向中国学习的？ 思路提示 ： ⑴大化改新的措施有哪些？ ⑵大化改新的措施中能折射出哪些唐制的影子？ ⑶日本还在哪些方面受到唐制的影响？ 具体内容： 1、废除皇室、贵族的私地、私民，改为国家的公地、公民。 2、实行班田收授法和租庸调制：国家班给 6 岁以上男子口分田 2 反（即段，1 段等于 11.9 公亩），女子为男子的2/3，奴婢为良民的1/3；6 年一班，禁止买卖，死后归还。受田者向国家纳租、庸、调，受田男子还须自带武器服兵役。 日本平城京 唐朝长安城 扬州大明寺 唐招提寺 鉴 真 中 国 文 化 对 日 本 的 影 响 大化改新后模仿唐朝第一次铸造的铜币“和同开珎(宝)”，即“开元通宝”的简称。 唐朝开元通宝 日本和同开珎 中国文化对日本的影响 日本的和服与妇女的发式都与唐朝相似。 ①氏族豪族的世袭特权被打破 ②国家形态基本完备，建立起中央集权体制，确立了天皇国家最高统治者的地位 ③实现了日本历史上的一次重大飞跃 ——由奴隶社会过渡到封建社会 探究三 自主学习 归纳概括 三、大化改新的意义： 1、改革适应了社会需要（历史潮流） 2、积极引进了中国先进文化，善于 学习 3、形成以中臣镰足为代表的改革派 4、改革措施行之有效 探究四：小组讨论、合作探究 四、大化改新能够取得成功的原因 学法指导：改革成败原因的规律性分析 1、是否顺应历史发展趋势（根本原因） 2、看力量对比是否有利于改革。要从改革的阻力和支持改革 的力量两方面分析。（重要原因） 3、改革不会一帆风顺，要求改革者要有远见卓识和坚定的政治魄力。 4、改革的措施是否行之有效。 5、改革的内外环境是否有利于改革的开展与执行。 拓展：感悟与反思 隋唐对日本的影响是深远而全面的，日本更是极力推崇和效仿中华文明。日本的 “ 拿来主义 ” 可谓颇有成效，可是现在我们这泱泱大国却无法再以高姿态去对待这 “ 弹丸之地 ” 了，而日本也丝毫没有感谢这个 “ 恩人 ” 。强大就是道理。那么正处于劣势的我们应该有日本的学习精神。 我们向日本学习什么？ 一是日本民族的学习精神。 当年西方列强用坚船利炮敲开中国大门的时候，日本人也遭受了同样的屈辱。所不同的是，我们进行了抵抗。而抵抗失败后，为了保住自身的统治，量中华之物力，结与国之欢心。在政治体制上依然采取顽固保守态度。而日本，则没经过抵抗就打开了国门，认识到东方已经落伍，必须向西方学习。他们潜心研究西方列国的经验和政治体制，进行了明治维新。没有经过流血牺牲就完成了向资本主义制度的改造。二十年后，就超过了依然保守的中国。二次大战后，他们更是把向美国学习作为自己的目标。结果从战后的满目疮痍中又崛起了一个经济强国。