《十年后的礼物》讲解学习.pptVIP

17 十 年 后 的 礼 物;;不是现在——大约十年以后; 　　　; 　　　; ; ; 　　　　;　　插叙就是在叙述中心事件过程中，插入一些与主要情节有关的内容，然后再接叙原来的事情。插入的内容为了对主要情节起补充、衬托的作用，使中心思想更加鲜明。 ; 默读课文1-3自然段用 ——画出描写达格妮心情变化的句子。; 　忽然，她坐直了身子，睁大了眼睛，她几乎不相信自己的耳朵。 ; （1）忽然，她坐直了身子，睁大了眼睛，她几乎不相信自己的耳朵。（惊奇、意外） （2）起初，由于心情的激动，她无法静下心来听音乐。 （激动） （3）渐渐地，她不由自主地沉浸到乐曲中去了。（陶醉）; 她听到了森林的（ ），大海的（ ），小鸟的（ ），牧童的（ ）…… ; 她听到了森林的（喧哗），大海的（咆哮），小鸟的（鸣唱），牧童的（笛声）…… ; ; 这是最好的礼物－－对于一个十八岁的少女来说，这是比华美的衣服、漂亮的项链更珍贵的礼物。 　 因为华美的衣服、漂亮的项链是能用金钱买到的，而美好的祝福是金钱买不到的。这首乐曲倾注了音乐家十年的心血。表现了音乐家信守诺言的高尚品格，所以这是比华美的衣服、漂亮的项链更珍贵的礼物。　　　　; 达格妮