六年级下册数学总复习 专题二 图形与几何 (四) 图形与位置 .pptVIP

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  • 2019-08-11 发布于广东
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六年级下册数学总复习 专题二 图形与几何 (四) 图形与位置 .ppt

第 1 课时 图形与位置 总复习 图形与几何 图形与位置 奇思去动物园游玩,在大门口看到了动物园的示意图。他想先去百鸟园,你能帮他确定百鸟园相对大门的位置吗? 我是这样做的: 1.方向:在地图或平面图上,通常用上北、下南、左西、右 东来表示方向。 2.用方向描述物体位置的三要素:①方向;②角度;③距离。 3.描述路线图: ①按行走路线确定观测点及行走方向; ②根据比例尺和图上距离计算出相应的实际距离; ③用恰当的词语按顺序叙述。 4.画路线图: ①确定方向; ②根据实际距离和图纸大小确定比例尺; ③根据比例尺和实际距离求出图上距离; ④确定起点,根据方向和图上距离确定下一目的地的位置,再以下一地点为起点继续画,依次进行。 我是这样做的: 1.行与列:竖排叫作列,横排叫作行,确定第几 列一般是从左往右数,确定第几行一般是 从前往后数。 2.用数对表示位置的方法:用数对表示位置时, 一般先表示第几列,再表示第几行。用括 号把列数与行数括起来,并在列数与行数 之间用逗号把两个数隔开。 3cm 1cm 3cm 答:他从东大门向西走300m到圆 形花坛,再向北走100m到综合楼, 最后向西走300m到活动场。 3cm 1cm 3cm 答:他从东大门向西走300m

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