2016秋鲁教版语文八上第6课《绝唱》.pptVIP

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  • 2019-08-12 发布于辽宁
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第五自然段 1、这段主要写了什么? 主要写白妞出场时的外貌、动作、神情。 2、写白妞的外貌抓住什么来写?有什么特点? 写外貌抓住性别、年龄、装束、面容来写, 突出他的秀而不媚,清而不寒的特点。 3、写白妞的神情抓住什么来写?怎样写的? 写神情抓住白妞的眼睛来写。写那双眼睛, 如秋水,如寒星,如宝珠,如白水银里头 养着两丸黑水银。再从观众的感觉来写。 左右一顾一看,连坐在远远墙角子里的人, 都觉得王小玉看见我了。那坐得近的,更 不必说。就这一眼,满院子里便鸦雀无声, 比皇帝出来还要静悄得多,连一根针掉到 地下都听得见响! 4、这段描写白妞出场用到了哪些修辞手法? 有何表达作用? 比喻、夸张、排比、对比等修辞手法。 比喻和排比生动地写出了白妞眼睛清澈、 明亮、有光泽、灵活、有神的特点;对 比和夸张写出了白妞眼神对观众的吸引 力和威慑力,突出了观众对白妞的尊重 和喜爱。 写白妞的出场,借外貌突出其内在神韵, 借动作突出其高超技艺,借眼睛显示了 作为艺术家的眼神魅力,未传一声就勾 摄了全场观众的注意力。由于铺垫充分, 烘托到位,使得白妞的出场不同凡响。 白妞出场 白妞演唱 正面描写 观众评议 侧面描写: 烘托白妞说唱技艺的高超 赏析《高山流水》 乐初起 如 ( ) 余音袅袅 激越时 如

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