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郑州市2018——2019学年上期期末考试九年级语文试题卷(一模)
注意:本试卷分试题卷和答题卡两部分,考试时间120分钟,满分120分。考生应首先阅读试题卷和答题卡上的相关信息,然后在答题卡上作答,在试题卡上作答无效。交卷时只交答题卡。
一、积累与运用(共27分)
1.下列词语中加点的字,每对读音都不同的一项是( )(2分)
A.亵渎/案牍 聘请/婀娜娉婷 警世箴言/缄默不语
B.禅师/禅让 冠冕/冠盖如云 臭名昭著/乳臭未干
C.家眷/豢养 宽宥/美味佳肴 箪食壶浆/殚精竭虑
D.折本/折扣 星宿/风餐露宿 浑身解数/解甲归田
2.下列词语中没有错别字的-项是( )(2分)
A、贸然 筵席 引申义 丰功伟绩 墨守成规
B、遵循 压榨 金钢钻 相得益彰 心无旁鹜
C、端详 逞能 混合物 鸠占雀巢 郑重其事
D、萧索 制裁 侯车室 娇揉造作 形销骨立
3.古诗文默写. (共8分)
(1)浮光跃金,_______________。(范仲淹《岳阳楼记》)
(2)_________________________,病树前头万木春。(刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》)
(3)《醉翁亭记》中描绘山间春夏两季美景的句子是:“____________________________,_________________________。”
(4)古人常运用典故抒情言志,表明心迹。李白在《行路难》中,用“______________________________,_______________________________。”暗示了自己一展宏才,有为于世的愿望;苏轼在《江城子·密州出猎》中,用“________________________________,____________________________。”表达了自己被朝廷起用,建功立业的渴望。
4.在下面一段文字的横线处补写恰当的语句,使整段文字语意完整、连贯。(2分)
语言的形式美实际上也是语言的音乐美。在音乐理论中,有所谓“音乐的语言”;在语言理论中,①_____________________________。音乐和语言不是一回事,但是二者有一个具同点,②__________________________。声音和谐了就美,不和谐就不美。
5.非物质文化遗产是一个民族古老的生命记忆和活态的文化基因,体现着一个民族的智慧和精神。请阅读下面的材料,按要求答题。(共13分)
材料一 自2004年8月我国加入联合国教科文组织《保护非物质文化遗产公约》以来,中国已成为拥有代表作名录、急需保护名录和优秀实践名册最多的国家,“国家级非物质文化遗产传承人”的名单已达1986人。但1986位传承人中,235人已经离世,剩下的传承人50%以上超过70周岁,老龄化严重,许多非物质文化遗产面临着后继乏人、濒临灭绝的困境。
材料二 说起非物质文化遗产,很多人会觉得它们与现实生活关系遥远。但放眼现代城乡生活,不难发现“非遗”跟我们的生活关系密切:汉字书法进入了中小学课程,围棋已成为国际通行棋种,年画增添了春节喜庆祥和的气氛;评书借助新媒体“圈粉无数;中医药研究越来越受到重视········
材料三 下图是《2018 年中国互联网用户“非遗”认知与需求研究报告》中的两张图表:
请综合以上材料,分条概括我国“非遗”传承、传播的现状。(4 分)
下列诗句或对联与所描述的非物质文化遗产,对应完全正确的一项是( )(2分)
①双手剪出龙飞风,一贴更见日月明
②围设青绫好隐身,象声一一妙于真
③不效艾符趋习俗,但祈蒲酒话升平
④黑白纵横风光无限,生死决荡境界不凡
年画 豫剧 端午节 围棋
剪纸 口技 端午节 围棋
年画 口技 清明节 象棋
D、剪纸 豫剧 清明节 象棋
(3)小明在社区组织的围棋活动中有个发言,想请高老师帮他修改发言稿。他给高老师发了一条微信,但其中有些谦敬语使用不当,请找出任意三处并加以修改. (3分)
高老师,您好,我是您的高足小明。我写了一篇题为“棋如人生”的发言稿,期特您的指教,不知是否方便告知府上的具体位置,以便我亲临贵府,当面垂询?如有不便。可否将大作发至您的邮箱,请您斧正?多有打扰,万望见谅。
①将_____________改为_____________
②将_____________改为_____________
③将_____________改为_____________
“义”是儒家重要的伦理范畴,“义举”就是为正义或公益而采取的行动。《礼记》中说:“除去天地之害,谓之义。董仲舒也说:“义之法在正我,不在正人。”《水浒传》
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