五年级上册语文14纸船-寄母亲.pptVIP

* 第三单元 ·现代诗二首 纸船-寄母亲 课文导入 母爱是一个永恒的话题。 它是一缕阳光，让你的心灵即便在寒冷的冬天也能感受到温暖如春； 它是一泓清泉，让你的情感即便蒙上岁月的风尘仍然清澈纯净; 它是一杯牛奶,在你饥渴的时候给你无限的感激。 它是…… 通常情况下，我们思念母亲的方式有哪些？ 思念母亲 打电话 送卡片 送惊喜 回家 送花 作者简介 冰心 (1900---1999)原名谢婉莹，福建长乐人，现代散文家、小说家、诗人、儿童文学作家，曾任中国民主促进会中央名誉主席，中国文联副主席，中国翻译工作者协会名誉理事等职。晚年被尊称为“文坛祖母”。 学生思考 思考：课文用什么一个形象来表作者自己怎样的情感呢？ 自读诗歌 自读诗歌，诗歌描绘了几幅图画，请分别用一句话概括图画的内容。 叠纸船、放纸船、梦纸船 诗歌欣赏 我／从不肯／妄弃了／一张纸， 总是／留着--留着， 叠成／一只一只／很小的／船儿， 从舟上/抛下/在海里。 有的/被天风／吹卷到/舟中的/窗里， 有的/被海浪/打湿，沾在/船头上。 我/仍是/不灰心地/每天/叠着， 总希望/有一只/能流到/我要它/到的地方去。 母亲，倘若你／梦中/看见／一只很小的／白船儿 不要／惊讶它／无端入梦。 这是/你至爱的/女儿/含着泪/叠的， 万水/千山，求它／载着／她的爱／和悲哀／归去。 精品细读 默读课文，边读边思考：作者是怎样表达自己对母亲思念的？ 我从来不肯妄弃了一张纸 “从来不肯”体现了诗人怎样的情感？ （从来是一直都这样，从不破例。“从来不肯”了体现诗人对母亲的深情由来已久，不是一时的冲动。） 从来不肯 默读思考 “叠成一只只很小的船儿” ，“一只一只”说明什么？ 表明所叠纸船之多，对母亲思念之深。 默读思考 “不灰心地每天叠着”这样写有什么作用？ “每天”、“总希望”：（体现思念的执著、诚挚和永不改变） 默读思考 第三节中 “含着泪”、“悲哀” 说明了什么？ “含着泪”“悲哀”思念之苦，刻骨铭心。 “悲哀”是指思念母亲的孤独、惆怅、难舍的痛苦之情。 默读思考 三个小节在表达思念之情上有何不同？ 思念之深——执著诚挚——强烈 我会说 你认为哪句最能体现诗人要表现的情感？ 这是你至爱的女儿含着泪叠的，万水千山求他载着她的爱和悲哀归去。 *