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- 2019-08-11 发布于江苏
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?活动探究: 今天的中国正处于改革开放,经济高度发展时期,我们能从唐朝的对外交往中得到什么启示? * 第四课 唐朝的中外文化交流 学习目标 1.了解唐朝外交往比较活跃的情况,包括日本派往中国的遣唐使与唐文化对日本产生的深远影响、鉴真和尚东渡日本、玄奘西游取经等史实。2.介绍玄奘、鉴真等不畏艰险,出国远行,学习交流的事迹,启发学生不怕困难险阻、勇于开拓以及对事业执著追求的精神。 3.认识唐代的强盛及其在国际上的地位,从而增强对中华民族优秀传统的认同情感。 ?本课的重点? 唐朝与日本、天竺的交往 本课的难点?? 唐朝对外交往活跃的原因 三、聚焦主题? 合作探究 ? 探究一 遣唐使 职贡图 展示:《职贡图》, 1、图上的人物与我们学过的唐朝时期人物的着装、样子一样吗? 2、为什么有这么多外国人来中国呢? 一、遣唐使 小结:1、此图反映了外国使节和周边少数民族携贡品来唐的生动情景。 展示《唐朝对外主要交通路线图》 小结:2、有东亚的新罗、日本,中亚的波斯、大食,巴尔干半岛和小亚细亚的拂菻,印度半岛的天竺以及东南亚各国等。 唐朝时期,国力强盛、经济繁荣、文化发达,因此对周边很多国家发生了很大的吸引力。在对外交往中,唐朝又采取开明的政策,鼓励各国商人到中国贸易,允许他们长期居住。 遣唐使船 探究: ①什么叫“遣唐使”? ②描述日本遣唐使团的规模。 ③为
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