九年级化学上册专题1走进化学殿堂单元1化学使生活更美好教案湘教版.pptVIP

* 情景引入 　　从今天起，将和大家一起学习一门新的课程，对于一门新的课程，大家现在最想知道的什么？ 讨论： 专题1　走进化学殿堂 单元1　化学使生活更美好 一、化学的研究对象 树枝燃烧 铜锭拉成铜丝 冰融化成水 铁钉生锈 看图： 一、化学的研究对象 变化前的物质 变化后的物质 有新物质产生 树枝（纤维素等） 二氧化碳、水 灰烬等 铜 铜锭拉成铜丝 铜 冰融化成水 水 水 铁钉生锈 铁 铁锈 无新物质产生 无新物质产生 有新物质产生 树枝燃烧 归纳： （块状） （丝状） （固态） （液态） 一、化学的研究对象 物质的变化 物理变化： 化学变化： 　①本质区别：是否有新物质生成。　 有新物质生成的变化叫化学变化，又 叫化学反应。 没有新物质生成的变化叫物理变化。 总结： 注意： 一、化学的研究对象 一、化学的研究对象 一、化学的研究对象 镁条变成两节，形状改变 产生大量气泡，温度升高 大颗粒变成小颗粒，形状改变 绿色粉末变黑色，试管口有水 珠生成，澄清的石灰水变混浊 物理变化 化学变化 物理变化 化学变化 总结： 一、化学的研究对象 物质的变化 物理变化：没有新物质生成的变化叫物理变化。 化学变化：有新物质生成的变化叫化学变化，也 　　　　　叫化学反应。 　①本质区别：是否有新物质生成。　 　②伴随的现象：　 　物理变化：形状或状态的改变。　 　化学变化：发光、放热、变色、生成沉淀、