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1.掌握铝与强酸、强碱反应的性质。 2.能应用物质的量在化学方程式中进行计算。 思考:如何除去铁粉中混有的少量铝粉? 铝与盐酸、NaOH溶液反应的比较 1.反应原理 (1)铝与盐酸反应: 2Al+6HCl===2AlCl3+3H2↑, Al是还原剂,HCl是氧化剂。 (2)铝跟氢氧化钠溶液的反应是分步进行的: ①2Al+6H2O===2Al(OH)3+3H2↑; ②Al(OH)3+NaOH===NaAlO2+2H2O。 总反应为:2Al+2NaOH+2H2O===2NaAlO2+3H2↑ Al是还原剂,H2O是氧化剂。 2.“量”的关系 (1)等量的铝分别与足量的盐酸和氢氧化钠溶液反应,消耗HCl和NaOH的物质的量之比为3:1。 (2)等量的铝分别与足量的盐酸和氢氧化钠溶液反应,产生H2的体积比为1:1。 (3)足量的铝分别与等物质的量浓度、等体积的盐酸和氢氧化钠溶液反应,产生H2的体积比为1:3。 【解析】 Al与盐酸、氢氧化钠反应的方程式有:2Al+6HCl===AlCl3+3H2↑,2Al+2NaOH+2H2O===2NaAlO2+3H2↑;若酸碱均过量,则产生H2取决于Al,Al的质量相同,所以产生H2相等,即1:1,若酸碱均不足,产生H2取决于酸碱的量,据方程式产生H2的比值为1:3;现在生成H2的比为5:7,比值介于1:3和1:1之间,由于铝消耗盐酸量大于碱,此时铝对酸过量而对碱不足。 【答案】 C 【解析】 Al与NaOH溶液的反应过程如下:2Al+6H2O===2Al(OH)3+3H2↑,Al(OH)3+NaOH===NaAlO2+2H2O。H2O中的氢元素由+1价变为0价,H2O得电子,是氧化剂,H2是还原产物;Al元素的化合价由0价变为+3价,化合价升高被氧化,Al是还原剂,NaAlO2是氧化产物。 【答案】 D 【解析】 根据铝与盐酸以及铝与NaOH的反应的化学方程式:2Al+6HCl===2AlCl3+3H2↑,2Al+2NaOH+2H2O===2NaAlO2+3H2↑,可直接得到:n(HCl):n(NaOH)=3:1。 【答案】 C 化学方程式计算的步骤和类型 1.基本步骤 (1)转:把已知物质的物理量如质量、体积(气体或溶液)、物质的量浓度转化成物质的量。 (2)设:设所求物质的物质的量为n。 (3)写:写出有关的化学反应方程式。 (4)标:在化学方程式有关物质下面标出其化学计量数,再标出未知量。 (5)列:列出比例计算式。 (6)算:根据比例式计算。 (7)答:简明地写出答案。 2.计算类型 (1)基本计算 已知一种反应物(或生成物)的量求解其他物质的有关量,此时,只要按照化学方程式的量的关系,列出已知物质和待求物质的比例式计算便可。 (2)混合物反应的计算 设混合物中各物质的物质的量为x,y,z,按照化学方程式的量的关系,并用x,y,z表示,列出方程组解答。 (3)过量计算 给出了两种反应物的量,求解某产物的量。 方法:按照化学方程式的量的关系进行判断哪一种物质过量,然后根据不足的物质的量进行求解。 【方法技巧】 物质的量在化学方程式计算中应用的注意事项 (1)化学方程式中各物质的化学计量数之比等于各物质的物质的量之比,而非质量之比。 (2)各种符号的书写要规范,大写字母与小写字母的含义各不相同。例如:“M”表示摩尔质量,而“m”表示质量;“N”表示微粒数,而“n”表示物质的量。 (3)当已知物理量与被求物理量不一致时,计算时题目的数据必须带单位,以体现“上下一致,左右相当”的原则。 第三章 第一节 第2课时 成才之路 · 高中新课程 · 学习指导 · 人教版 · 化学 · 必修1 第三章 金属及其化合物 成才之路 · 高中新课程 · 学习指导 · 人教版 · 化学 · 必修1 成才之路 · 化学 路漫漫其修远兮 吾将上下而求索 人教版 · 必修1 金属及其化合物 第三章 第一节 金属的化学性质 第三章 第2课时 金属与酸和水的反应 铝与氢氧化钠溶液的反应 课 堂 互 动 2 课 时 作 业 3 学 习 目 标 1 学 习 目 标 课 堂 互 动 铝与盐酸、氢氧化钠溶液的反应 ●自主学习 气泡 溶解 爆鸣 气泡 溶解 爆鸣 铝既能与盐酸反应,又能与NaOH溶液反应,都产生________ 结论 化学方程式:_______________________________________; 离子方程式:________________________________________ 化学方程式:________________________________________; 离子方程式:___________________________
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