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- 2019-08-11 发布于云南
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教育科学出版社实验教科书四年级下册第四单元第八课时 任务: 对本单元的知识有一个总结和提升。 关系图绘制指南: 1、明确一个要表达的关系线索,提出初步的设想。 2、将这个关系线索中的元素提出来,元素主要是以名词表现的,如心脏、氧气等。 3、逐个明确相邻两个元素的关系,主要是以表示动作、过程的词语表示,如帮助、运输、提供等。 4、将各个元素用圆圈或者其他图形表示出来,画入图中。 5、将各个元素用线连接,用箭头表示相互之间的关系指向,在线上对此关系作简要描述。 6、通览全图,修正、完善。 任务: 对本单元的知识有一个总结和提升。
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