高中数学立体几何知识点总结及例题(下).pptVIP

高中数学立体几何知识点总结及例题(下).ppt

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(5)两平面平行的判定 ①定义:如果两个平面没有公共点,那么这两个平面平行,即无公共点α∥β. ②如果一个平面内有两条相交直线都平行于另一个平面,那么这两个平面平行,即若a,bα,a∩b=P,a∥β,b∥β,则α∥β. ③垂直于同一直线的两平面平行.即若α⊥a,β⊥a,则α∥β. ④平行于同一平面的两平面平行.即若α∥β,β∥γ,则α∥γ. ⑤一个平面内的两条直线分别平行于另一平面内的两条相交直线,则这两个平面平行,即若a,bα,c,dβ,a∩b=P,a∥c,b∥d,则α∥β.;例1、;例2、;(6)两平面垂直的判定 ①定义:两个平面相交,如果所成的二面角是直二面角,那么这两个平面互相垂直,即二面角α-a-β=90°α⊥β. ②如果一个平面经过另一个平面的一条垂线,那么这两个平面互相垂直,即若l⊥β,lα,则α⊥β. ③一个平面垂直于两个平行平面中的一个,也垂直于另一个.即若α∥β,α⊥γ,则β⊥γ. ;例3、;例4、;六、直线在平面内的判定 ;七、存在性和唯一性定理;九、射影及有关性质;高考题练习;2.在棱长为4的正方体ABCD-A1B1C1D1中,O是正方形A1B1C1D1的中心,点P在棱CC1上,且CC1=4CP. 设O点在平面D1AP上的射影是H,求证:D1H⊥AP; ;3 如图,在四棱锥 中,底面ABCD是正方形,侧棱 底面ABCD, ,E是PC的中点, 作 交PB于点F。   (I)证明 平面 EDB ;   (II)证明 平面EFD; ;4、如图,在棱长为1的正方体ABCD—A1B1C1D1中,点E是棱BC的中点,点F是棱CD上的动点. (I)试确定点F的位置,使得D1E⊥平面AB1F;;5、已知长方体ABCD—A1B1C1D1中,AB=BC=4,AA1=8,E、F分别为AD和CC1的中点,O1为下底面正方形的中心。 (Ⅰ)证明:AF⊥平面FD1B1;;6、04(19)如图,已知正方形ABCD和矩形ACEF所在的平面互相垂直, AB=根号2,AF=1,M是线段EF的中点. (Ⅰ)求证AM∥平面BDE; (II)求证AM⊥平面BDF;;7、06(17)如图,在四棱锥 中, 底面为直角梯形, , 底 面ABCD,且 ,M、N分别为PC,PB的中点. (Ⅰ) 求证 ; ;8、07(20) 在如图所示的几何体中, 平面ABC, 平面ABC, ,且 , M是AB的中点. (I)求证 : ;;;预测题定向提高练习;预测(2) 线面平行+线面垂直 如图,已知正三棱柱 中, ,点D为 A1C1 的中点。(Ⅰ)求证: 平面AB1D; (II)求证: 平面AB1D。;预测(3) 线线垂直+线面平行 如图,在四棱锥 中, (Ⅰ)求证: ; (II)试在线段PB上找一点M,使 平面PAD,并说明理由。;预测(4) 线面垂直+线面平行+线面角 如图,在四棱锥 中,底面ABCD是正方形,侧面 底面 ABCD , ,且PD与底面ABCD 所成的角为45度。 (Ⅰ)求证: 平面PDC; (II)已知E为棱AB的中点,问在棱PD上是否存在一点Q,使EQ平行于平面PBC?若存在,写出点Q的位置,并证明你的结论;若不存在,试说明理由。;

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