2019秋三年级科学上册 6.2《降落伞》课件4 大象版.pptVIP

大鸟圆翅膀，飞时不向上，一旦落地面，翅膀穿衣裳。 ;;伞面;降落伞的制作方法;制作降落伞;制作降落伞;制作降落伞;制作降落伞;注意安全，不要剪到手指； 为了不把伞面剪破，用胶布把伞绳粘到伞面上； 3.降落伞的四根伞绳要一样长； 4.最后找到降落伞伞面中心，整理好放在桌面上。;观察与猜想 活动任务: 1.比一比，从同样的高度下降，小组内谁的降落伞下降的最慢 ？ 2.小组内交流，猜想一下，为什么他的降落伞下降得最慢？;活动指导： 1. 分别记录小组内各成员降落伞下降的快慢(从同一高度下降) 2. 各组分工 3.小组内比较记录快慢顺序,记录下自己组的猜想.;猜想：降落伞下降的快慢受什么因素影响？;实验验证 实验一: 猜想下降快慢与伞面大小有关 任务：（1）制作两个伞面大小不同，伞绳长短相同、悬挂物的轻重相同的降落伞。 （2）比???比，从同一高度下降，这两个降落伞哪个下降的慢。 活动指导： 1. 观察降落伞下降的快慢 (从同一高度下降) 2. 记录结果 。 ; ;实验三: 猜想下降快慢与悬挂物轻重有关 任务：（1）制作两个悬挂物轻重不同，伞面大小相同、伞绳长短相同的降落伞。 （2）比一比，从同一高度下降，这两个降落伞哪个下降的慢。 活动指导： 1. 观察降落伞下降的快慢 (从同一高度下降) 2. 记录结果;条件;表达与交流;巩固深化: 那么看看我们一开始做的降落伞，你现在一定想改进一下，让它下降得更慢！动手试一试，看谁改进得最好！开始行动起来吧！;降落伞的作用;这节课你有什么收获？; 1.读课本65页《降落伞的故事》。;拓展活动：;活动规则： 1.两块橡皮泥要一 样重。 2.可以改变橡皮泥的形状。 3.将橡皮泥浸入水是同样深度，然后同进放手。 4.比一比，看谁的橡皮泥下降得慢。