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- 2019-08-11 发布于广东
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* * 大还是小 10 第 二 课时 1. 能正确、流利、有感情地朗读课文。 2. 学习文中的小朋友自己的事情自己做。 我为什么觉得自己很大? 有时候,我觉得自己很大。 我自己穿衣服的时候,我自己系鞋带的时候,我觉得自己很大。? 因为“我”能自己穿衣服、系鞋带了,自己的事情能自己做了。 有时候,我觉得自己很小。 我够不到按钮的时候,我听到雷声喊妈妈的时候,我觉得自己很小。 “我”觉得自己很小,因为有些事情我自己还做不了。 说明我个子小。 说明我胆小害怕雷声。 有时候,我希望自己不要长大。 更多的时候,我盼着自己快点儿长大。 希望自己不要长大是希望无忧无虑的童年不会失去,也希望继续得到父母和亲人的呵护。 因为我想自立,想成为一个勇敢得人。 朗读时语速稍慢,下面一句要读出自己盼望自己快点长大的急切心情,语速稍快。 朗读课文。(课后第1题) 读到“很大”时要读出自豪得感觉。 读到自己很小得时候要读出对大人依赖得感觉。 有时候,我觉得自己很大。 我自己穿衣服的时候,我自己系鞋带的时候,我觉得自己很大。? 有时候,我觉得自己很小。 我够不到按钮的时候,我听到雷声喊妈妈的时候,我觉得自己很小。 你什么时候觉得自己很大?什么时候觉得自己很小?(课后第2题) 主题延伸 我照顾小妹妹的时候,自己背着书包上学的时候,自己叠被子的时候,我觉得自己很大。 我哭鼻子的时候,挑食的时
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