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- 2019-08-11 发布于福建
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指导思想
本学期,理化教研组教师将围绕“打造活力课堂,提高课堂教学效果”这一主题,以提高教育教学质量,全面做好九年级中考复习工作为重点,更新教育观念,规范自己的教学行为,积极开展教学研究活动,提高教师驾驭教材的能力,促进教师课堂教学能力和专业发展。
工作目标
(一)、坚持学习,转变观念,提高教师业务水平。
1、组织本组教师进一步学习教育教学理论,树立正确的教育思想,更新课程观念,推进素质教育。
2、在学习的基础上,组织研讨与交流,促进教育教学认识的统一和观念的转变,形成先进的教学思想,切实改革课堂教学,以达到真正提高教师的教学理论水平和业务水平。
3 、认真组织教师学习新教材、理化生课程标准,把握和理解新教材、理化生课程标准的特点和知识体系。
4、组织本组教师学习有关教学杂志,要求教师撰写课题论文与教育教学教学论文,进行教学经验的总结,并上交教务处。
(二)、钻研业务,提高素质。在平时的教学中,本组教师应相互学习,注意向有经验的教师请教。并要求将自己的教学体会、经验进行小结,写成经验小论文,积极促进自身素质和教学水平的提高。本学期我组将组织老师撰写教学经验论文上交学校教务处及上级主管部门。
主要工作及具体措施
1、结合常规教研,在备课、上课、评课等教学活动中,以课堂教学为实施的主要环节,通过听课等形式促进教学活动的科学性与示范
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