原创力文档- 1、原创力文档（book118）网站文档一经付费（服务费），不意味着购买了该文档的版权，仅供个人/单位学习、研究之用，不得用于商业用途，未经授权，严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等，侵权必究。。
- 2、本站所有内容均由合作方或网友上传，本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺！文档内容仅供研究参考，付费前请自行鉴别。如您付费，意味着您自己接受本站规则且自行承担风险，本站不退款、不进行额外附加服务；查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档，您可以点击 这里二次下载。
- 3、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等，请点击“版权申诉”（推荐），也可以打举报电话：400-050-0827(电话支持时间：9:00-18:30)。
- 4、该文档为VIP文档，如果想要下载，成为VIP会员后，下载免费。
- 5、成为VIP后，下载本文档将扣除1次下载权益。下载后，不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
- 6、成为VIP后，您将拥有八大权益，权益包括：VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
- 7、VIP文档为合作方或网友上传，每下载1次， 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等，对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多
2012年基本功大赛评课评价表
评价
项目
评价内容
权重
得分
评教师
的教
1、能够正确评价教师对教学目标的确立，对课标（大纲）的把握；教师对教材重点及难点的把握是否准确。
10
2、能够指出教师教学方法的选择是否科学合理，是否体现了现代教育教学理念。评价导向是否符合新的课程标准要求。
10
3、能够正确评价教师对教学内容，特别是重点难点的处理，教学设计及教学过程是否科学合理。评价的理由是否科学充分。
10
评学生
的学
1、能对学生的学习情况进行正确的评价，能从学生的学习状况看出教师的教学思想及教学理念。
10
2、能对教师在情境创设、为学生提供参与的机会、发展学生的个性差异等方面做出合理的评价。
10
3、能对学生的参与深度、广度、学习方式等方面做出正确的评价。
10
评教学
效果
1、能对课堂氛围、师生互动、生生互动、交流合作等做出正确的评价。
10
2、评价教师是否完成了教学目标，每个学生是否得到不同程度的发展。
10
教学
建议
能以新课标为依据，对课堂教学提出恰当的教学建议，所提建议体现现代教育理念，科学合理、切实可行，具有先进性。
20
单位：________科目：______课题：__________ 教师姓名：_____ 总分：____
文档评论（0）