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2018年11月14日气体制取的创新实验 二氧化碳制取的研究 气体制取的创新实验 佛山市惠景中学 夏建敏 人民教育出版社 九年级上册第六单元课题2 2 CO 2 便于添加液态药品 控制反应的发生与停止 温故知新，对比分析 实验观察 实验步骤 实验现象 实验分析 1 、往长颈漏斗内倒入稀盐酸； 2 、关闭弹簧夹，观察现象 液体被压入长颈漏斗， 固液分离，反应停止。 。 关闭弹簧夹后试管内的压强变大，液体被压入长颈漏斗使固液分离。 【 温馨提示 】 稀盐酸要腐蚀性，使用时注意安全。 拼图游戏 实验室制取二氧化碳，请利用纸片仪器拼出能 控制反应发生与停止 的装置。 干燥管 弹簧夹 （两个） 烧杯 铁架台 （两个） 带有多孔塑料板的试管 举一反三 A B C D E F 下列装置中，能控制反应发生和停止的是 。 ABCD 【 方法点拨】 】 通过弹簧夹的开启或关 闭，改变装置内压强 通过操纵铜棒控制反 应的发生和停止。 控制反应的发生和停止： 固液分离 实验拓展 【 问题引领 】 实验室用过氧化氢和二氧化锰制取氧气，能