感觉统合 2-3 岁教案(二)
一、教学名称: 针对年龄段 2-3 岁幼儿的感觉统合课程
二、教学目的:
1.通过音乐律动、组合游戏及器械操作,训练幼儿的前庭觉及本体感
2.培养幼儿的秩序感,提高幼儿的专注力。
3.增强幼儿的触觉刺激,使情绪得到更好的控制。
三、教学准备:
律动音乐,滑板,滑板滑梯,竖抱桶,平衡台,地垫,袋鼠跳,羊角
球,大笼球,仿真水果蔬菜,万象组合,蹦床,呼啦
圈。
四、教学过程:
1、集合
邀请所有的幼儿和家长,大手拉小手围圈,用吹气球的形式,
使圈变大或变小,最后气球爆炸了,全体坐在地上。
2、节奏问好、唱名
(1)、拍身体部位打节奏相互问好, xx 下午好, xx 下午好
(2)、请幼儿想动作拍拍身体部位来唱幼儿的名字。
1 23 4| 5 3 | 6 4 |5 3 | 1 23 4 | 5 3 | 4 2 | 1 - ||
拍拍手给宝宝宝宝宝宝拍拍手给宝宝 say he llo
3、音乐律动
《握手舞》《小小乌龟上山坡》 《平踏步》
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