2016年秋八年级物理上册 第二章 声现象 第3节 声的利用1 .ppt

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阅读教材第39面、40面,完成下列填空: (1)声可以传递       。 (2)声波可以用来清洗     等精细的机械。 (3)外科医生可以利用    振动除去人体内的结石。 (1)完成教材第40面实验,发现敲橡皮膜时,火焰   (填“会”或“不会”)摇动,这说明          。 (2)在水槽中装水,一片树叶漂在水中,用木棍戳一下水面,会看见树叶随水波起伏。木棍戳水面的能量传给了哪个物体?是通过什么传递的? (3)超声波在本课时中都有哪些应用? 1.在理解声波传递能量时,为了便于理解,可以采用水波来类比。 2.在分析声传递能量的事例时,应着重抓住“动”这一关键词。 魔术师表演“会跳舞的火焰”节目时,先在平台上点燃一支蜡烛,然后手持一面小鼓置于蜡烛附近,鼓面面对烛火。当他敲响小鼓,烛火就随着鼓声舞动。这一现象说明(  )  A.魔术师有一种神奇的力量    B.鼓面振动发声,声波能传递能量  C.听到的鼓声是鼓面振动产生的超声波    D.鼓面振动产生了次声波 * 声的利用 【出示目标】 1.知道声可以传递信息 2.知道声可以传递能量 学习指导 1 声可以传递信息 2 声可以传递能量  1 声可以传递信息 自主预习 小组讨论 GO 教师点拨 跟踪练习 自主预习 阅读教材第38面、第39面,完成下列填空: (1)声可以传递    。 (2)蝙蝠通过     的方法可以确定目标的位置和距离。 (3)利用      ,人们可以探知海洋的深度,捕鱼时渔民可以获得水中鱼群的信息。 (4)医生向病人体内发射超声波,同时接收体脏器的反射波,反射波所携带的信息通过处理后显示在屏幕上,这就是平时说的“   ”。 小组讨论 (1)分析教材中列举的事例,再结合自己的生活经验,讨论声分别可以传递哪些信息。 (2)蝙蝠是怎样确定目标的位置和距离?由这一方法科学家又发明了什么? 教师点拨   蝙蝠的超声定位系统在确定目标方位的精确度、抗干扰的能力等方面都远优于现代的无线电定位器。深入研究动物身上各种器官的功能和设备,是近几十年来发展起来的一门新学科,叫做仿生学。我们可以由仿生学的角度打开技术创新之门。 跟踪练习 如图所示的四种情形中,利用了超声波传递信息的是( ) 2 声可以传递能量 小组讨论 GO 教师点拨 跟踪练习 自主预习 自主预习 小组讨论 教师点拨 跟踪练习 *

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