一年级数学上册第9单元20以内的减法1314减几教学讲义冀教版.pptVIP

中小学课件站 * 中小学课件站 13、14减几 中小学课件站 教学目标 1、结合问题情境，经历自主尝试13减几的计算过程。 2、能用“破十减”或“想加算减”的方法正确计算13、14减几的减法。 3、积极、主动地思考并与同学进行交流，掌握口算方法。 中小学课件站 停机坪上还停着几架直升机？ 13 － 5 = 8 中小学课件站 5＋8＝13 因为5＋8＝13，所以13－5＝8。 5 ＋ 8 ＝ 13 （一部分）（另一部分）（整体） 13 － 5 ＝ 8 (整体） （一部分）（另一部分） 12－4＝8 中小学课件站 摆一摆，算一算。 3 5 13 － 5 = 10 8 中小学课件站 试一试 14 － 6 = 14 － 8 = 14 － 9 = 14 － 5 = 13 － 7 = 13 － 6 = 8 6 5 9 6 7 中小学课件站 4 ＋ 9 = 13 － 9 = 13 － 4 = 3 ＋ 10 = 13 － 3 = 13 － 10 = 练一练 13 4 9 13 10 3 中小学课件站 7 ＋ 7 = 14 － 7 = 14 － 10 = 14 7 4 中小学课件站 2. 看图列式计算。 ＝ 14 － 6 8