; 你知道这是什么树吗?它的叶子像什么?;法国梧桐;1.会认本课9个生字,会写12个生字。(重点)
2.学习用查字典、看图、找反义词等方法理解词语。(重点)
3.初步感知文意,了解课文内容。(难点);;;山洼;;数;贴切、妥帖。;指名读课文,同学互评:字音是否正确,句子是否通顺。 ;;;;;;;;;;;;;;初读课文后,你感受到了什么?;pū lù shuǐ ní yuàn zi
( ) ( ) ( )
zōng sè pái liè guī zé
( ) ( ) ( );印着(yìng yìn) 亮晶晶(jīng jīn )
排列(liè lì) 增加(zēn zēng)
背书包(bēi bèi) 天空(kōng kòng)
数着(shù shǔ);朗读课文。把你喜欢的句子抄写下来。;品读释疑;1.有感情地朗读课文。背诵自己喜欢的部分。
2.朗读课文,抄写课文中喜欢的句子。(重点)
3.学习课文,感受到大自然秋天的美。并观察身边的景物,写几句话,表达自己对自然景色的赞美。(难点); 本文讲述了一夜秋风,一夜秋雨后,“我”无意中发现上学路上法国梧桐和水泥道的变化,然后开始观察,发现铺满金色巴掌的水泥道很美的故事。;从哪看出“铺满金色巴掌的水泥道”真美啊
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