党委书记2019年度主题教育对照党章党规条例“十八个是否”检视检查党性剖析研讨.docxVIP

党委书记2019年度主题教育对照党章党规条例“十八个是否”检视检查党性剖析研讨 党委书记2019年度主题教育对照党章党规条例“十八个是否”检视检查党性剖析研讨根据主题教育工作安排,我认真学习了党章、《关于新形势下党内政治生活的若千准则》、《中国共产党纪律处分条例》，深入对照党章党规，对照中央提出的“十八个是否”，逐条进行检视、找差距，并征求党员干部职工的意见和建议，主动把自己摆进去，查摆自身存在的不足，深刻反思剖析根源，制定了整改措施。对此，我先作个发言，有不足之处，请各位给予批评指正。一、存在的突出问题(一)对照党章“五个是否”存在的问题1.是否坚持党的性质宗旨，贯彻党的基本理论、基本路线、基本方略方面。是对党的基本理论学习不及时，尤其是进入新时代以来党的理论体系的新发展、新变化学得还不够深入。二是对党的基本理论、基本路线、基本方略的理解较为孤立,对其内在的关联性认识不深，对其如何指导实践、推动工作缺少思路和办法。三是对坚持党的性质宗旨的理解还不够透彻，在党性分析活动中考虑不多、把握不细、对照不深。四是对党的基本路线、基本方略及重大部署与本单位发展方向的关系还缺少宏观分析，对当前工作的时代内涵认识不够。2.是否认真履行党员八项义务，践行人党誓言，充分发挥党员先锋模范作用方面。是对习近平新时代中国特色社会主义思想和党的路线、方针、政策等的学习缺少主动性，满足于集体学习、课