分子马一楠演示教学.pptVIP

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  • 2019-08-21 发布于天津
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回顾历史;; 氢气 + 氧气 水 ;;氧气;氢气;水;二氧化碳;甲烷;从微粒的角度认识物质的构成;根据分子结构的测定结果,可以认为分子是由多个原子通过强烈的相互作用结合而成的一种显电中性的微粒;从微粒的角度认识物质的构成;青蒿素分子结构模型;;2.13亿中国人以每人每分 钟100个的速度数,得数 2万多年!;;滴有酚酞溶液的蒸馏水 ;滴有酚酞溶液的蒸馏水 ;滴有酚酞溶液的蒸馏水 ;滴有酚酞溶液的蒸馏水 ;;你还能举出哪些能说明分子在不断运动的实例?;问题: 1.物质能被压缩说明什么?;;;水蒸气;解释说明下列现象:; 物质的三态变化 热胀冷缩 ;画图: 请在学案中画出相同质量的氧气在固态、液态、气态时的微粒示意图。;问题:   说明氧气在固态、液态、气态时密度的大小关系 并解释其原因。;填写学案中的表格,并说明分子与物质物理性质的关系:;;;;1.分子和原子的相同点?;用微观示意图表示氧化汞分解的反应过程;;物质;化 学:

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