初一安全工作计划三篇.docxVIP

2019年初一安全工作计划三篇 　　 　　篇一：七年级安全工作计划 ? 　　 　　一、班级基本情况 ? 　　 　　七年级现有学生人，其中男生人，女生人。对于七年级的中学生来说，他们正处在一个身心发展的重要阶段，这个年龄阶段的学生，他们的认知能力和生活阅历有限，他们在行为上有自己的支配能力，自控能力又不强，容易被外面形形式式的活动所诱惑。因此安全涉及方面复杂，教育责任重大。二、安全工作内容 ? 　　 　　1、防止校园楼梯拥挤踩踏事故。2、乘车、乘船、骑车和步行等交通安全。3、饮食安全。4、防火安全。5、防盗安全。6、交往安全。7、防溺水事故。8、防疾病。9、防触电。10、其他方面。三、工作措施 ? 　　 　　1、预防为主，观察每个学生的行为表现，及时发现他们的异常行为，遇到有异常状况的学生，及时了解、教育、并及时与家长联系。 ? 　　 　　2、出现偶发事件及时处理。 ? 　　 　　3、向学生灌输一些必须注意的安全措施，比如：体育课做些准备活动，应注意一些不规范的动作，以免出现不必要的伤害。 ? 　　 　　4、开展丰富多彩的安全教育活动。利用班会、团队活动等途径，对学生开展安全教育，如： ? 　　 　　（1）注意食物卫生、个人卫生、防寒保暖，预防感染高致病性禽流感及冬春传染病防控工作的知识教育； ? 　　 　　（2）及时了解学生交往方面出现的问题，用身边的具体事例告诫学生交往不慎的后果； ? 　　 　　（3）开展用电安全知识教育，让他们懂得电的危险性，懂得一些用电的基本常识； ? 　　 　　（4）开展交通安全教育、法制教育、禁毒教育，强调外出时应遵守交通规则； ? 　　 　　（5）开展地震、火灾，校园拥挤踩踏知识教育； ? 　　 　　关爱生命，人人有责。目前，整个社会的安全工作形势十分严峻，做为教育工作者，我们认为安全教育任务还十分的繁重、艰巨，许多问题还有待我们认真的去探索和研究，在以后的工作中，我还会把学生的安全教育放在第一位，让学生远离安全隐患、坚决杜绝安全事故的发生。 ? 　　 　　5、进一步贯彻落实《中学生守则》、《中学生日常行为规范》，强化学生的基础道德和日常行为规范的养成教育，把学生被动文明逐步转为主动文明。 ? 　　 　　6、继续加强对学生的行为养成教育，培养学生的自我管理能力，采用形象化的教育形式、分层递进的激励机制，鼓励学生争做文明人、争创文明班。 ? 　　 　　7、加大力度围绕诚信意识、遵守公共秩序、爱护绿化、文明礼貌等道德行为开展系列教育活动，使学生在实践中自主自动地养成良好的道德习惯，形成我校学生特有的、鲜明的、持久的道德风貌。 ? 　　 　　8、充分利用校内思想教育阵地，上好思想品德课与晨会课、班会等，积极探索现代信息技术与思品、社会课的整合，形成新的教育方法和教育模式，对学生作分项训练和指导，给学生提供实践的机会。 ? 　　 　　9、加大安全、法制教育。加强宣传教育，学习贯彻青少年保护等条例，培养学生法制意识，增强自我保护意识。 ? 　　 　　10、把禁毒教育纳入学校教学计划，开展“上好一堂课、阅读一本书、举行一次报告、参观一个展览、观看一部录象、向父母教育一次的“六个一”活动，使学生了解毒品的危害和预防毒品的基本知识，养成健康文明的生活方式。 ? 　　 　　11、加强网络道德教育，自觉抵制外来诱惑，培养学生的自我保护能力。12、积极主动地加强学校周边环境建设，教育学生做到“三不”，即：不买小摊贩的物品、不吃不洁食品、不在家长陪同下上网吧。 ? 　　 　　13、进一步加强学生的心理健康教育培养学生具有健全的人格。一是要多渠道地了解和掌握学生的心理问题信息，及时帮助学生解决心理障碍。二要经常性 ? 　　 　　通过版报、讲座、咨询、问卷调查等形式进行心理健康教育。三要结合“后进生”的帮教转化工作，把心理健康教育与“后进生”转化工作有机结合，提高转化率。 ? 　　 　　14、续开展好“学雷锋、献爱心”活动，帮助贫困学生，升华爱心教育。四、工作行事历 ? 　　 　　篇二：七年级秋季学期班主任安全工作计划 ? 　　 　　本学期，我担任的是七年级36班的班主任，学校的工作主要是学生工作，而学生工作又是班主任的主要工作。班主任是全班学生的组织者、领导者和教育者，是学生健康成长的引路人，班主任的工作任务很多，从课上到课下，从学习到活动，从生活到思想，从安全到联系家长等，内容丰富，涉及面广。如何使学生德智体美劳全面发展，班级更具有凝聚力呢？本学期我在班级管理方面，确定了安全教育作为重点。 ? 　　 　　“安全不保，何谈教育”？作为班主任，必须要牢固树立“珍爱生命，安全第一，责任重于泰山”的意识，为了加强学生安全教育