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- 2019-08-16 发布于贵州
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材料作文审题立意指导
2016高考材料作文审题立意训练 教师版
1、阅读下面的文字,根据要求完成后面的题目。
鹞子抓住了栖息在大树上的一只夜莺,正要吃掉它。夜莺请求说:?我这么小,填不饱你的肚子,如果你真的缺少食物,就应该去找更大的鸟。?鹞子回答说:?如果我放弃到手的食物去追求那渺茫的东西岂不成了傻瓜???那你永远成为不了一只翱翔天宇的雄鹰。?夜莺临死前说。
要求:选择一个角度构思作文,自定立意,自拟标题,不要脱离材料内容及含义的范围作文,不要套作,不得抄袭。
①把握整体寓意
把握材料全局,理解材料的整体立意。不可从某一局部入手,抓住片言只语不放,只见树木不见森林,这样,很容易跑题。
②找关键句:
1) 如果我放弃到手的食物去追求那渺茫的东西 岂不成了傻瓜? ——鹞子
2) 思考:这句话的言外之意是什么? 对你有什么启示?
我不能放手目前拥有的,因为它是我生存的根本。所以我要立足当下去吃掉你!
3) 那你永远成为不了一只翱翔天宇的雄鹰。 ——夜莺
思考:这句话中的“那”指的是什么? 夜莺认为怎样做才能成为一只翱翔天宇的雄鹰? 这对你有什么启示?
那:如果你吃渺小的我。不追求大的食物。
“如果你真的缺少食物,就应该去找更大的鸟。”想要抓住更大的事物,需要力量的优势和气魄和胆识。这是成为雄鹰的条件。
③ 围绕寓意,拓展思路
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