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自主练习达标练习
2.57里,5在( )位上,表示5个( ),7在( )位上,表示7个( )。
3.99左边的9在( )位,表示( )个( ),右边的9在( )位,表示( )个( )
2、最大的两位数是( ),最小的两位数是( ),它们的差是( )。
读数和写数。
24读作: 46 读作: 81读作:
五十八 写作: 一百 写作: 九十 写作:
二、根据时间画出时针。
5时 8时半 4时 10时半 大约2时
二、根据时间画出分针和时针
2时 7时半 大约10时 大约2时
一填一填
早上太阳从( )方升起。中午太阳挂在天空的( )方傍晚太阳从( )方落下晚上北极星天空的( )方。
有( )个 有( )个 有( )个
有( )个 有( )个
2、写一写,读一读
写作: 写作: 写作:
读作: 读作: 读作:
解决问题
1、小红跳了37下,小男孩跳的比小红多一些,小女孩跳的比小红多得多。
男孩可能跳了多少下?(画“√”) 女孩可能跳了多少下?(画“√”)
35
42
85
42
8
85
课 题:小小存钱罐
教学内容:教材第36-37页人民币的认识。
一、填空
5元=()角 80角=()元
60分=()角2角=()分
5角=()分
二、20元你想怎样换?(说明理由)
三、实践活动
小刀2角 橡皮3角 铅笔4角 练习本3角5分 笔记本7角
一元钱可以买几样东西?要找回多少钱?
教学内容:自主练习1、2、3、4、5、6
(1)1元=( )角 1角=( )分
学生自己完成第3题
(2)购物
10元3角 18元 5元6角
绒布玩具小羊 计算器 电动车
小明有面值拾元、伍元、贰元、壹元、伍角、壹角的人民币若干张
①从消费零碎钱币的角度,你认为有几种出方法。
集思广益,看谁的方法最好。
②从花费大额,留零用的方法,你认为应该怎样付款?
小组讨论,组长发言。
1、
7元=( )角
2元8角=( )角
30角=( )元
50角=( )元
16角=( )元( )角
3元5角=( )角
2、
6角+7角=( )元( )角
5元-8角=( )元( )角
4元8角-8角=( )元
10元-5元=( )元
2、
2 7 1 5 8 1
+ 1 1 +7 2 +1 8
2、教室里有38个同学,出去14个后,又进来9个,教室里现在有多少
2、填空
笔算两位数减法要注意:相同数位 ( );从( )位减起;个位不够减,从( )位( ),在个位上( )再减。
第二课时
1、填空
1、计算7+53-30时,先算(),再算()。
计算23+47+25时,先算(),再算()。
1、用自己喜欢的方法计算下面各题
23+45 51+13 56-13
56+36 48+23 28-19
3、我今年( )岁,妈妈今年( )岁,我比妈妈小( )岁。
1、在计算52+(48-26)时,要先算( )法,再算( )法。
2、书包 词典 文具盒
36元 18元 12元
1、买一个书包和一本词典共需多少元?
_________________________
2、一个书包比一本词典贵多少元?
_________________________
填一填
我的拇指的宽大约是1( )
我的尺子长是( )
图钉的长大约是( )
量一量
我一拃长( )厘米
我的手掌宽( )厘米
数学课本长( )厘米
课桌宽( )厘米
算一算
40厘米+50厘米= 45厘米-5厘米=
23厘米+7厘米= 8厘米+9厘米
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