高校2024年教育领域群众身边不正之风和腐败问题集中整治专项检查报告.docxVIP

高校2024年教育领域群众身边不正之风和腐败问题集中整治专项检查报告.docx

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高校2024年教育领域群众身边不正之风和腐败问题集中整治专项检查报告

一、前言

为深入贯彻落实党的二十大精神和新时代中国特色社会主义思想,根据教育部、省教育厅关于教育领域不正之风和腐败问题集中整治工作部署,我校于2024年开展了教育领域群众身边不正之风和腐败问题集中整治专项检查。通过此次检查,全面排查了我校在招生、教学、科研、后勤等方面存在的问题,进一步规范了教育管理行为,提升了教育教学质量,为推动学校高质量发展奠定了坚实基础。

二、检查范围与内容

本次集中整治专项检查范围涵盖了我校所有二级学院、职能部门和附属单位。检查内容主要包括以下几个方面:

1.招生录取环节:是否存在暗箱操作、违规录取、收取考生及家长财物等问题。

2.教育教学环节:是否存在违规补课、有偿家教、学术不端、剽窃抄袭等问题。

3.科研管理环节:是否存在套取科研经费、虚假报销、违规使用科研设备等问题。

4.后勤管理环节:是否存在贪污腐败、违规招投标、损害学生权益等问题。

5.师德师风建设:是否存在违反职业道德、侵害学生权益、性骚扰等问题。

6.其他方面:群众反映强烈的其他不正之风和腐败问题。

三、检查方法与过程

本次集中整治专项检查采取自查自纠、座谈访谈、查阅资料、实地查看、问卷调查等多种方式进行。

1.自查自纠:各单位对照检查内容,认真开展自查自纠,形成自查报告。

2.座谈访谈:组织召开师生座谈会、个别访谈,广泛听取意见建议。

3.查阅资料:查阅相关文件、档案、账目等资料,查找问题线索。

4.实地查看:对重点部位、关键环节进行实地查看,了解情况。

5.问卷调查:发放调查问卷,收集师生对教育领域不正之风和腐败问题的反映。

四、检查发现的主要问题

通过本次集中整治专项检查,发现了我校在教育领域存在以下主要问题:

1.招生录取环节:个别学院存在招生宣传不实、违规承诺录取等问题。

2.教育教学环节:部分教师存在有偿家教、违规补课现象;个别教师学术不端,剽窃抄袭他人成果。

3.科研管理环节:部分科研项目存在虚假报销、套取经费等问题。

4.后勤管理环节:个别后勤部门存在贪污腐败、违规招投标等问题。

5.师德师风建设:个别教师存在违反职业道德、侵害学生权益等问题。

6.其他方面:部分单位存在违规设立“小金库”、滥发津补贴等问题。

五、原因分析

针对检查发现的问题,我校深入分析了产生问题的原因,主要包括以下几点:

1.管理制度不健全:部分单位管理制度不完善,导致监管缺失。

2.监督力度不够:对重点领域、关键环节的监督力度不够,导致问题滋生。

3.师德师风教育不到位:对教师师德师风教育不够重视,导致个别教师行为失范。

4.主体责任落实不力:部分单位负责人履行主体责任不到位,对存在问题视而不见。

5.考核评价体系不科学:考核评价体系存在一定程度的唯分数、唯论文等倾向,导致部分教师追求短期效应,忽视长远发展。

六、整改措施与成效

针对检查发现的问题,我校制定了以下整改措施,并取得了初步成效:

1.完善管理制度:对存在问题进行梳理,修订完善相关管理制度,确保制度覆盖到位。

2.加强监督力度:加强对重点领域、关键环节的监督,建立定期检查、不定期抽查等机制。

3.强化师德师风教育:将师德师风教育纳入教师培训体系,加大对师德失范行为的查处力度。

4.落实主体责任:明确各单位负责人主体责任,对存在问题严肃问责。

5.优化考核评价体系:改革考核评价体系,引导教师关注教育教学质量和学术研究水平。

6.开展专项整治:针对存在问题,开展专项整治行动,确保整改到位。

七、下一步工作计划

为进一步巩固和深化集中整治成果,我校将开展以下工作:

1.深化认识:进一步提高政治站位,深化对教育领域不正之风和腐败问题危害性的认识。

2.加强组织领导:成立由校领导任组长的集中整治工作领导小组,统筹协调全校集中整治工作。

3.制定具体实施方案:针对存在问题,制定具体实施方案,明确责任单位、责任人和完成时限。

4.强化责任追究:对整治工作中发现的违规违纪问题,严肃追究相关责任人责任。

5.建立长效机制:总结整治工作经验,建立健全长效管理机制,确保教育领域不正之风和腐败问题得到有效遏制。

6.加强宣传引导:加大宣传力度,树立正面典型,营造风清气正的校园环境。

总之,我校将以此次集中整治专项检查为契机,深入推进教育领域不正之风和腐败问题整治工作,努力提升教育教学质量,为培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人贡献力量。

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