初一期中家长会课件5.pptVIP

初一（5）班上学期 各科成绩： 语文 数学 英语 政治 总分 五班 56.39 61.1 52.8 66.82 59.28 级排名 7 7 5 7 5 班级前十名 第一名 罗沃林 344 级17名 第二名 刘钰莅 339.5 26 第三名 李翠滢 329 54 第四名 陈晓琪 326.5 61 第五名 路顺宇 307.5 91 第六名 吴颖彤 305 98 第七名 彭伟燊 290.5 123 第七名 陈凯伦 290.5 123 第七名 朱键筠 290.5 123 第十名 李梦琳 290 126 进入单科全级前十名 英语年级第8名：刘钰莅 政治年级第4名：陈晓琪 进入进步奖全级前十名 年级进步94名：陈凯伦 年级进步66名：吴颖彤 与入学考试比较，进步较大的同学： 叶欣怡 48 李梦琳 47 周泳桐 46 李佳成 43 罗沃林 28 冯文涛 25 朱键筠 23 路顺宇 23 陈晓琪 21 梁剑浩 16 吴禹辰 -137 彭博 -114 彭泳思 -80 蒋锦霖 -63 罗健丰 -30 吴均晖 -27 钟晴 -26 黄澜 -26 杨志宏 -20 彭柏鸿 -19 吴雨彤 -19 何宇燊 -19 梁志东 -18 周柏炫 -17 黎梓豪 -15 吴柯栋 -15 钟在辉 -14 胡朗希 -13 学如逆水行舟，不进则退！ 与入学考试比较，退步较大的同学： 优势： 1. 同学们比较团结，集体荣誉感比较强，有爱心，有正气。给张世军老师捐款数额超过一千，班级被评为爱心天使班级。 2.大部分同学有上进的意愿。 3.大部分同学能以认真积极的态度对待学习，并在校外参加了各种学习班。 4.上课思考积极，回答积极，课堂氛围好。 1. 两级分化比较严重。 2. 男生太浮躁，不够踏实. 3. 个别同学偏科情况比较明显。 4. 一部分同学还缺乏竞争精神,没有明确目标。 5.部分同学上课开小差、看小说、睡觉、走神，作业不认真、抄作业，应付完成。 期中考试体现的问题： 关于作业： 现象：学生经常忘记作业，早上到校各种抄作业，部分同学直接不交作业；家长微信群经常有人问科目作业，家长希望老师把作业发校讯通。 分析：小学老师每天发作业，孩子养成了不记作业的习惯，形成了做作业只是为了家长签名，而忘记了做作业本该是自己的事。但中学老师是不会经常性发作业短信的。家长监督孩子完成作业非常好，老师也需要家长的配合，但让孩子过分依赖家长记作业是非常不好的习惯。坚持在作业上签名的家长寥寥无几，不超过五个。所以班上的留堂现象严重，作业情况差。 家长适当放手，当孩子引路人； 学生要断奶，自己的事自己做，学会承担。 关于请假： 现象：多次出现学生不适，家长和学生均未及时通知班主任；或者电话请假后，请假条未交回。 建议和要求： 1、家长详读学校管理条例； 2、 请假必须在7:50之前通知班主任，否则该生未到记为旷课处理，当旷课节数达到一定的数目，则拿不到毕业证。 3、请假条必须要有家长签名，否则无效。 4、请假最好让孩子先开口，家长再补充，让孩子拥有自己的事自己解决自己承担的勇气。 关于卫生： 现象：部分学生的卫生习惯很不好，值日生打扫得再干净，一两节课的时间，教室就变成垃圾场，垃圾以纸屑、零食包装袋、饮料瓶、矿泉水瓶居多；某些学生逃值日、或者打扫不干净，没有尽到自己的职责；大部分同学看到自己旁边有垃圾，都是很冷漠，不会主动捡到垃圾桶去。 分析：产生这种现象的根本原因：从小养成的拉仍垃圾、不爱卫生的坏习惯。 建议：习惯不是一两天养成的，而是长期积累的结果。在任何场所，都要提醒孩子注意卫生，养成爱护卫生、保持卫生的好习惯。 关于纪律： 现象：部分学生课间串班串级严重，某些同学已经进入年级观察黑名单；大部分男同学课间喜欢在课室或走廊追逐打闹，造成意外伤害；每天都是那几名同学上课不认真，喜欢找同学说话，带同学起哄，脱离课堂；少数同学喜欢说脏话、言语攻击，导致吵架、打架；大部分同学缺乏安全意识，导致不必要的伤害。 分析：文明礼貌不是一种形式，而是一种态度一种品质。遵守规章制度是一个学生的义务。一个连学校最基本的要求都做不到的人在学习上是不会有所成就的。 建议：日常生活中，原则问题必须坚持，不能因为宠爱就让孩子放肆。家长也要注意自己平日里的态度和习惯，言传身教是无意识的，孩子最先模仿的对象就是家长。己所不欲勿施于人，在家长和孩子之间照样成立。对于嘴比较臭的孩子，家长要严加管教。在关注孩子成绩发展的同时，更重要的要关注孩子在德育上的发展。 关于态度： 现象：部分学生态度傲慢，顶撞老师，且不赔礼道歉；某些学生表面一套，背面一套，心口不一；很多学生太以自我为中心，经常抱怨；某几个学生