数据库原理及应用（何玉洁）第二版第2章.pptVIP

第2章 数据库系统结构 2.1 数据和数据模型 2.2 概念层数据模型 2.3 组织层数据模型 2.4 数据库系统的结构 2.1 数据和数据模型 数据是用物理符号把信息按一定格式记载下来的有意义符号组合。 如(张三，9912101，男，1981，计算机系， 应用软件) 数据有一定的格式。 数据是信息存在的一种形式，只有通过解释或处理才能成为有用的信息。 数据的两个特征： 数据的静态特征 包括数据的基本结构、数据间的联系和对 数据取值范围的约束。 数据的动态特征 指对数据进行的操作及操作规则，对数据 库数据的操作主要有查询数据、更改数据（插 入、删除、修改数据）。 二、 数据模型 模型是对事物、对象、过程等客观系统中感兴趣的内容的模拟和抽象表达，是理解系统的思维工具。 数据模型(Data Model) 也是一种模型，它是对现实世界数据特征的抽象。 数据模型一般应满足三个要求： 第一：要能够比较真实地模拟现实世界； 第二：要容易被人们理解； 第三：要能够很方便地在计算机上实现。 根据模型应用的不同目的，可将这些模型分为两大类，它们分别属于两个不同的层次。 第一类是概念层模型 另一类是组织层数据模型 概念层模型 从数据的应用语义视角来抽取模型并按用户的观点来对数据和信息进行建模。 这类模型主要用在数据库的设计阶段 它与具体的数据库管理系统无关。 组织层数据模型 从计算机系统的观点出发对数据进行建模 指用什么样的结构来组织数据 主要用于DBMS的实现 主要包括： 层次模型（用树型结构组织数据） 网状模型（用图型结构组织数据） 关系模型（用简单二维表结构组织数据） 对象－关系模型（用复杂表格及其他结构组织数据） 为了把现实世界中的具体事物抽象、组织为某一具体DBMS支持的数据模型，通常首先将现实世界抽象为信息世界，然后再将信息世界转换为机器世界。即：首先把现实世界中的客观对象抽象为某一种信息结构，然后再把概念级模型转换为计算机上的DBMS支持的数据模型，也就是组织层数据模型。 2.2 概念层数据模型 二、实体-联系模型 1、实体 实体是具有公共性质的可相互区别的现实世界对象的集合。 实体可以是具体的，也可以是抽象的概念或联系。如学生、课程，学生的选课、订货等。 在E-R图中用矩形框表示具体的实体，把实体名写在框内。 实体中的每个具体的记录值（一行数据），称之为实体的一个实例。比如学生实体中的每个具体的学生。 2、属性 属性就是描述实体或者联系的性质或特征的数据项。属于一个实体的所有实体实例都具有共同的性质，在E-R模型中，这些性质或特征就是属性。 属性在E-R图中用圆角矩形表示，在矩形框内写上属性的名字，并用连线将属性矩形框与它所描述的实体联系起来。 3、联系 实体内部的联系通常是指组成实体的各属性之间的联系，实体之间的联系通常是指不同实体之间的联系。 联系是数据之间的关联集合，是客观存在的应用语义链。联系用菱形框表示，框内写上联系名，并用连线将联系框与它所关联的实体连接起来。 实体型之间的联系分为三类： 一对一联系：如果实体A中的每个实例在实体B中至多有一个（也可以没有）实例与之关联，反之亦然，则称实体A与实体B具有一对一联系，记作：1 : 1。 例如，部门和经理（假设一个部门只有一个经理）、系和正系主任（假设一个系只有一个正主任）都是一对一联系。如图（a）所示。 一对多联系：如果实体A中的每个实例在实体B中有n个实例（n≥0）与之联系，而实体B中每个实例在实体A中只有一个实例与之联系，则称实体A与实体B是一对多联系，记作：1 : n。例，假设一个部门有若干职工，而一个职工只在一个部门工作，则部门和职工之间就是一对多联系。如图（b）所示。 多对多联系：如果对于实体A中的每个实例，实体B中有n个实例（n≥0）与之联系，而实体B中的每个实例，在实体A中也有m个实例（m≥0）与之联系，则称实体A与实体B的联系是多对多的，记为m : n 。 例如学生和课程，一个学生可以选修多门课程，一门课程也可以被多个学生选修，因此学生和课程之间是多对多的联系。如图（c）所示。 E-R图不仅能描述两个实体之间的联系，而且还能描述两个以上实体之间的联系。比如有顾客、商品、售货员三个实体，并且有语义：每个顾客可以从多个售货员那里购买商品，并且可以购买多种商品；每个售货员可以向多名顾客销售商品，并且可以销售多种商品；每种商品可由多个售货员销售，并且可以销售给多名顾客。描述三者之间的关联关系的E-R图如下图所示，这里联系被命名为“销售”。 2.3 组织层数据模型 教员学生层次数据库的一个值 学生/选课/课程的网状数据模型 一、关系模型的数据结