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高雄市立埕民中年度第一期第次段考二年理化科科目代班座姓名於度的述下列何者有一受小冷反而膨的均液也可以作成度只有液可以作度的材料主要利用物冷之性成量出的度代表物的冷程度直在形瓶盛水插入玻璃管管水面高出瓶塞如附一水面高出瓶塞如附二若此形瓶放入一未知度的水中平衡水面高出瓶塞水多少有甲乙丙三物甲和乙接量由乙流向甲乙和丙接量由丙流向乙下列述何者正若乙和丙接量必由乙流向丙甲物的度一定比丙物低甲物的比一定比丙物小甲物所含的量一定比丙物少若物度升高下列述何者正吸收了量放出了量比大比小使公克的水度由升高到需吸收多
高雄市立鹽埕國民中學 103學年度第一學期 第3次段考 二年級理化科試題
科目代碼: 04 班級: 座號: 姓名:
1.關於溫度計的敘述，下列何者錯誤？（A）有一受熱時體積縮小、冷卻反而膨脹的均質液體也可以作成溫度計（B）只有液體可以當作溫度計的材料（C）主要利用物質體積熱脹冷縮之性質製成（D）量出來的溫度代表物體的冷熱程度。
2.直樹在錐形瓶內盛滿水並插入細玻璃管，20℃時管內水面高出瓶塞1cm (如附圖一)，80℃時水面高出瓶塞6cm (如附圖二)，
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