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29.读图,完成下列问题。(12分) (1)A为__大西__洋,C为__白令__海峡。(2分) (2)①点的经纬度位置为__(20°N,40°W)__。(2分) (3)当①地午日高照,②地处于__深夜__(清晨、中午、深夜、黄昏)。(2分) (4)读甲、乙、丙三地气候类型图,年平均气温最高的是__丙__地,简要说明其主要原因是__由于丙地处低纬度(热带)地区,获得的太阳热量多,终年气温高(或在很长的一段时间里,地面正午的太阳总是照在头顶上,气候终年炎热)__。(4分) (5)读甲、乙、丙三地气候图,选择其中一幅并描述其气候特征__甲气候特征:冬无严寒,夏无酷暑,一年内降水均匀;乙气候特征:夏季炎热干燥,冬季温和多雨;丙气候特征:全年高温,分明显的干湿两季__。(2分) 解析:本题综合考查了经纬网和地球运动知识,还有海陆分布和气候类型的分布以及气候资料的判读等内容。第(1)题,大洋A位于欧洲、非洲、北美洲、南美洲和南极洲之间,是大西洋,C是北美洲和亚洲的分界线白令海峡。第(2)题,考查的是经纬度的判定,从图中可以看出①点的经纬度是(20°N,40°W)。第(3)题,②点位于东经140°经线上,正好与①点位于的西经40°经线组成一个经线圈,当①地午日高照时,②地处于深夜。第(4)题,从图中可以看出丙地的年平均气温最高,主要原因是位于赤道附近,获得的太阳热量多。第(5)题,图甲终年温和湿润;图乙夏季炎热干燥,冬季温和多雨;图丙终年高温,降雨分干湿两季。 30.换个角度看世界,世界很新奇。为了揭示世界人口的分布状况,在地图上取消陆地和海洋,仅画出人类密集的地区,面积较大的人类密集区称人类大陆。读“人类大陆图”,回答下列问题。(11分) (1)世界上共存在四个人类大陆:①是亚洲__东部__(和东南部);②是__亚洲南部__;③是__欧洲__;④是__北美洲东部__。(4分) (2)人类大陆图反映出人类大陆主要分布在__中低纬度近海的平原地区__。(2分) (3)影响A、B所在区域人口分布特征的原因分别是:(2分) A:__热带沙漠地区,气候极端干旱__;B:__热带雨林地区,气候过于湿热__。 (4)①②两个人类大陆形成的原因是__世界古老的文化中心,人类在此聚居历史悠久;自然条件优越,农业发展较早__;(2分)③④两个人类大陆形成的原因是__工业发展较早,经济发达,所以人口稠密__。(1分)。(5分) 解析:本题考查世界人口的分布、特点及原因。第(1)题,四个人类大陆就是世界四大人口稠密区,读图可知,①是亚洲东部(和东南部);②是亚洲南部;③是欧洲;④是北美洲东部。第(2)题,人类大陆图反映的人类大陆主要分布在中低纬度近海的平原地区。第(3)题,A地区人口稀疏的原因是该地区为热带沙漠地区,气候极端干旱;B地区人口稀疏的原因是该地区为热带雨林地区,气候过于湿热。第(4)题,①②两个人类大陆形成的原因是该地区自然条件优越,农业发展较早;③④两个人类大陆形成的原因是该地区工业发展较早,经济发达,所以人口稠密。 第一部分 系统复习 成绩基石 阶段检测卷一 (时间:60分钟 满分:100分) 第Ⅰ卷(选择题 共50分) 第Ⅰ卷为选择题,共25道题,每题2分,共50分。在每题所列出的四个选项中,只有一项是最符合题目要求的。 地理课上,老师经常带领学生用一些模拟实验来揭示地理现象和地理事实。据此回答1~2题。 1.下面实验揭示的地理事实是( ) A.天圆如张盖 B.地球是个球体 C.地方如棋局 D.地球是正方体 2.用打开的一手电筒模拟“太阳”,拨动地球仪使其绕地轴转动,这个实验能较好地演示( ) A.昼夜更替 B.五带划分 C.四季变化 D.地球公转 1.B 2.A 本题组考查利用现象分析本质的能力。第1题,图中实验表明,在平面上始终能看到驶来小船的船身,在球面上只能先看到驶来小船的桅杆,而后才能看到小船的船身。第二种情形与地球上看到的现象相似,说明地球是个球体。第2题,手电筒模拟的“太阳”将地球仪分成昼半球和夜半球,再由地球仪的转动,可知地球仪上的点不断处于昼和夜的交替之中,说明了地球上的昼夜更替现象。 2016年11月30日,我国24节气申遗成功,展现了已有几千年历史的中国节气之美。读“地球公转示意图”,回答3~5题。 3.下列叙述正确的是( ) A.地球公转到丁位置时,日期为9月23日前后 B.地球公转到乙、丁位置时,太阳直射赤道 C.我们进行学业水平测试时,地球位于乙和丙之间 D.南北回归线之间的地区,每年受到一次太阳直射 4.由于地球公转产生的地理现象是( ) ①昼夜交替 ②四季变化 ③昼夜长短变化 ④日月星辰东升西落 ⑤不同经度的地方出现时
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