噶米精编九年级地理 毕业学业考试复习策略课件.pptVIP

地理教学交流 主题：毕业学业考试复习策略 一、关注考纲背后的故事。 1、51个考点的分布与分值 （1）地球与地图9个考点，世界地理20个考点，共30分左右，平均每个考点约1分。 （2）中国地理18个考点，共55分左右，平均每考点约3分。 （3）安徽地理、宣城地理4个考点，共15分左右，平均每个考点约3分。 2、分析、归纳，突破C等级考点。 C等级考点9个，约10分。 （1）运用地图辨别方向、量算距离、估算海拔与相对高度（地球与地图） 例如，方向判断 ①地图上方向的判断（三种情况） 一般情况下（没有指向标，没有经纬网的地图）：上北下南，左西右东。（例如，B在A东北） 有经纬网的地图：经线指示南北，纬线指示东西。（例如，B在A东北） 有指向标的地图：平移指向标。（例如，B在A东南） ②极地附近方向的判断 站在北极，看任何方向都是南；站在南极，看任何方向都是北。 极地附近，两点相对位置的判断：先根据地球自转方向或海陆分布判断是北极还南极，第二步如下图分析。（例如，B在A东北） （2）运用数据绘制、分析气温曲线、降水柱状图。（世界地理） 例如，读某市多年月平均气温和降水资料，完成下列要求。 某市多年月平均气温和降水量 月份 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 气温（C） －4 －2 8 10 19 23 25 22 20 15 6 －1 降水量（㎜） 10 20 30 40 50 60 190 200 90 40 20 10 （3）运用地形图和地形剖面图，描述某一大洲或地区地势变化及地形分布特点，说出地形与人类活动的关系。 （世界地理） （4）指出某一地区对当地或世界经济发展影响最大的一种或几种自然资源，运用地图和资料，说出其分布、生产、出口等情况。 （世界地理） （5）运用地图等资料归纳某大洲、某地区或某国家的位置、地形、气候、人口、经济、文化等区域构成要素的特点及其相互联系。了解其发展优势、存在问题和可持续发展方向。 （世界地理） （6）运用地图和资料说明我国地形特征、气候特征及其影响因素。 （中国地理） （7）运用地图和资料说明我国工农业生产、交通运输网络、城市的分布特点，举例说明因地制宜发展生产的必要性。（中国地理） （8）运用地图和资料说明北京、香港、澳门、台湾在自然地理、社会经济文化发展等方面的特征及其在我国的地位。 （中国地理） （9）运用资料，分析评价安徽省和家乡所在省辖市的地理概况及特征。（安徽地理、宣城地理） 3、回归课本，复习容易（A等级）和中等难度（B等级）考点。 （1）在老师的引导下，理清考点与课本的对应关系，减少盲目性，提高复习效率。 （2）做例证性试题，提高应试能力。 4、通过比较，了解考纲的变化。 （1）提高考试层次的1处。 （2）降低考试层次的13处。 （3）新增内容4处。（能在地图上查找所需要的地理信息；知道电子地图在生活中的用途；说出我国人口政策；说明秦岭——淮河线的地理意义及其对生产、生活的影响。） 二、关注社会生活背后的故事。 1、重大自然灾害 地震：日本地震 （汶川 玉树 海地 智利等） 火山：（菲律宾马荣火山等） 干旱：华北干旱（西南五省干旱） 台风：鲢鱼 例如，材料：2011年3月11日，日本于当地时间11日14时46分发生里氏9.0级地震，震中位于宫城县以东太平洋海域，震源深度20公里。 （1）A是 岛，B是 洋，C是日本首都 D是 （国家）。 （2）下列说法与板快学说观点不相符的是（ ） A、地壳是运动的 B、全球分七大板快 C、板快的边缘是活跃的 D、板快内部是相对稳定的 （3）全球有两大火山地震带，日本位于 火山地震带。2011年3月11日，日本地震与 板块和 板块的运动有关。 （4）震中位置：经度 ，纬度 。 （5）A是日本首都 ，震中位于A的 方向。 （6）本次地震引发的主要自然灾害是 ，给日本人民造成重大人员和财产损失。 （7）震后日本福岛核电站发生严重核事故，下列关于核能的说法正确的是（ ） A.核能是传统能源，高污染。 B.核能是新能源，不存在污染问题。 C.从能源构成看，法国核电占发电量的70%，比重超过所有国家。 D．我国北方缺少矿产能源，核电站主要分布在渤海、黄海沿岸。 2、重要工程