对初中化学实验教学的思考-专题讲座讲课资料.pptVIP

对初中化学实验教学的思考; 《九年义务教育全日制初级中学化学教学大纲》指出:“化学是一门以实验为基础的学科。实验教学可以激发学生学习化学的兴趣，帮助学生形成化学概念，获得化学知识和实验技能，培养观察和实验能力，还有助于培养实事求是、严肃认真的科学态度和科学的学习方法。;一、我国化学课程标准对实验的要求 二、实验在化学教学中的作用 三、目前中学化学实验存在的问题及解决方法;一、我国化学课程标准对实验的要求;《课标》的内容标准中一级主题《科学探究》包含了三个二级主题，其中一个就是《学习基本的实验技能》;1、能进行药品的取用、简单仪器的使用和连接、加热等基本的实验操作。? 2、能在教师指导下根据实验目的选择实验药品和仪器，并能安全操作。?? 3、初步学会配制一定溶质质量分数的溶液。;4、初步学会根据某些性质检验和区分一些常见的物质。??? 5、初步学习使用过滤、蒸发的方法对混合物进行分离。??? 6、初步学习运用简单的装置和方法制取某些气体。;二、实验在化学教学中的作用; 例如在初三化学的第一课上增添一系列趣味性实验，如喷雾写字－颜色发生变化、烧不坏的手帕、空杯生烟等一系列带有魔术色彩的实验，使学生觉得新奇，从而激发了学生学习化学的兴趣，随着向学生提出一系列日常生活实例的设问，使学生觉得现有的知识不够，以激发他们的求知欲，从而产生学习的兴趣，树立学好化学的决心。;（二）通过化学实验可培养