2019年中小学班主任基本功大赛比赛方案（策划方案）.docVIP

2019年中小学班主任基本功大赛比赛方案（策划方案） 一、参赛对象及名额分配 1.参赛对象为45周岁以下(含45周岁)从事班主任工作5年以上、在编在岗的中青年优秀班主任。 2019年级+姓名)。其中实施过程要具体、明晰、可操作。设计方案采用书稿纸手写方式，书稿纸由组委会秘书处统一提供，字数2019年龄特点设计活动，目标贴切，主题鲜明，内容丰富，学生活动空间较大;形式多样，生动活泼，为学生所喜闻乐见。 (4)操作性。教育设计体现结构化，具有清晰的层次感，富有内在的逻辑性;实施步骤具体，过程完整，操作性强。 (5)创新性。锐意进取，立意新颖，方法和形式生动、多样，求新忌陈，不落俗套，具有时代特点，富有创意，体现新思路、新角度、新特色和新水平。 (6)规范性。方案书写有必要的元素，符合规范的设计体例;语言文字生动流畅，富有感染力;队会要强调仪式。 2.面试的评分原则 (1)基本素质评价：包括仪容仪表、语言表达、思维逻辑、临场应变等。 (2)专业素养评价：包括专业素养掌握程度、教育观念更新程度、教育目标适切程度、教育方法创新程度、教育效果体现程度等。 (3)个性特色评价：包括个性表现、思路新颖、活动富有独创性等。 标签：小学班主任