【学案与测评】2012高中生物 第3章 植物的激素调节限时测评 新人教版必修3.docVIP

PAGE 必修3　第3章　第1、2、3节植物的激素调节 班级________　　　　姓名________ 一、选择题 1. (2010·重庆高考·T4)将一玉米幼苗固定在支架上，支架固定在温、湿度适宜且底部有一透光孔的暗室内，从题图所示状态开始，光源随暗室同步缓慢匀速旋转，几天后停止于起始位置，此时，幼苗的生成情况是(　　) A. 根水平生成，茎向上弯曲 B. 根水平生成，茎向下弯曲 C. 根向下弯曲，茎向上弯曲 D. 根向下弯曲，茎向下弯曲 2. (2009·海南高考·T16)下列关于植物激素的叙述，错误的是(　　) A. 根尖能够产生细胞分裂素 B. 脱落酸能抑制马铃薯发芽 C. 生长素的化学本质是蛋白质 D. 赤霉素施用过多可引起水稻植株疯长 3. 下图表示有关生长素的一项实验。经过一段时间后，图中甲、乙、丙、丁四个切去尖端的胚芽鞘中弯曲程度最大的是(　　) A. 甲　　　 　B. 乙　 　　　C. 丙　 　　　D. 丁 4. 下列各组植物激素中，其生理作用都是促进植物生长发育的是(　　) A. 高浓度的生长素和赤霉素 B. 细胞分裂素和脱落酸 C. 赤霉素和细胞分裂素 D. 低浓度的生长素和脱落酸 5. (2010·江苏高考·T23)为了探究生长素和乙烯对植物生长的影响及这两种激素的相互作用，科学家用某种植物进行了一系列实验，结果如下图所示，由此