四年级下册语文23.古诗两首.pptxVIP

湘教版小学语文四年级下册; 欣赏西湖、洞庭湖美景，然后学习古诗，了解诗人是如何描述优美风景的。;目 录;;;;;识字游戏;易写错;易混字;词语解释;课堂点拨;《饮湖上初雨后雨》;思 考;水光潋滟晴方好，;山色空濛雨亦奇。;水光潋滟晴方好，山色空濛雨亦奇。;欲把西湖比西子， ;思 考;淡妆浓抹总相宜。;欲把西湖比西子，淡妆浓抹总相宜。;思 考;;《望洞庭》;思 考;;;;;;;;白银盘里一青螺。;;;;思 考;思 考; 借景抒情是指作者带着强烈的主观感情去描写客观景物，把自身所要抒发的感情、表达的自己的心情寄寓在此景此物中，通过描写此景此物予以抒发，这种抒情方式叫借景或借物抒情。通过景物来抒情，是一种写作手法。它的特点是景生情，情生景，情景交融，浑然一体。在文章中只写景，不直接抒情，以景物描写代替感情抒发，也就是王国维说的一切景语皆情语。; 写景法：通过描述美好的景物，来抒发作者内心的情感。;小练笔;我的感悟;拓展延伸; “沉鱼”,讲的是西施浣纱的故事。“落雁”,指的就是昭君出塞的故事。“闭月”，是述说貂蝉拜月的故事。“羞花”,谈的是杨贵妃醉酒观花时的故事。;苏堤春晓 曲院风荷 平湖秋月 断桥残雪 花港观鱼 柳浪闻莺 三潭印月 双峰插云 南屏晚钟 雷峰夕照;《陪侍郎叔游洞庭醉后》 李白 　 刬却君山好，平铺湘水流。　 巴陵无限酒，醉杀洞庭秋。;课后习题;“和”意思是和谐,诗中指水色与月光融合在一起。;3. 说说下面诗句的意思,再想象诗句描写的景象。 (1)水光潋滟晴方好，山色空濛雨亦奇。; 答案： 诗句说的是诗人把视线从广阔的湖光月色的整体画面集中到君山一点。在皓月银辉之下,洞庭山愈显青翠,洞庭水愈显清澈，山水浑然一体，望去如同一只雕镂剔透的银盘里,放了一颗小巧玲珑的青螺,十分惹人喜爱。诗人笔下秋月之中的洞庭山水变成了一件精美绝伦的工艺美术珍品,给人以莫大的艺术享受。;随堂演练; 二、解释句子。 1. 欲把西湖比西子，淡妆浓抹总相宜。 2.湖光秋月两相和， 潭面无风镜未磨。; 三、默写课文。; 四、阅读短文，回答问题。;问题： 联系古???中的注释,用自己的话说说“峨眉 山月半轮秋，影人平羌江水流”这句诗的意思。