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课堂练习 课堂练习 第8课 美国联邦政府的建立 第三单元 近代西方资本主义政治制度的确立与发展 2013年美国联邦政府停摆 第8课 美国联邦政府的建立 美国联邦政府在2013年10月因两党财政僵局而被迫关闭16天 第8课 美国联邦政府的建立 一、独立之初的严峻形势 1.前提 第8课 美国联邦政府的建立 1776年《独立宣言》 美国摆脱英国殖民统治,成立了美利坚合众国。 第8课 美国联邦政府的建立 一、独立之初的严峻形势 2.必要性——邦联制 含义: 美国独立之初13个州的松散联盟 特点: 地方各州权力大,中央权力小 影响: 政治上社会动荡加剧,经济发展受到严重影响 各州债台高筑,州……之间……设关税法互相抵制…… 在马萨诸塞州发生了由谢司领导的农民起义……发展到15,000人。 ——凯瑟琳 《民主的奇迹》 独立之初的美国 入新课 第8课 美国联邦政府的建立 一、独立之初的严峻形势 3.理论来源 华盛顿等美国资产阶级领导人深受启蒙思想影响,孟德斯鸠的“三权分立学说”成为宪法的理论来源。 英国联邦宪法制定的背景 第8课 美国联邦政府的建立 前提:美国摆脱英国殖民统治,成立了美利坚合众国。 必要性:邦联制使中央政府软弱无力,国家涣散,严重制约着美国的发展。 理论来源:孟德斯鸠的“三权分立学说” 。 二、1787年宪法的颁布 1.制定 “我们的国家一定要彻底实行共和政体,如果不能遵循这一原则,试图采用其他政体,就是叛逆.” ———华盛顿 1787年费城制宪会议 第8课 美国联邦政府的建立 1787年,各州代表在费城召开制宪会议,通过美国历史上第一部联邦宪法,即1787年宪法。 二、1787年宪法的颁布 2.主要内容 ①联邦制: 联邦权力高于各州权力,地方各州有一定的自治权。 第8课 美国联邦政府的建立 联邦政府 各州政府 政治 经济 外交 军事 (一定的自治权) 中央集权 地方分权 二、1787年宪法的颁布 2.主要内容 ②三权分立体制: 国会掌握立法权,总统掌握行政权,最高法院掌握司法权。三者独立平等,又相互制约,体现了三权分立和分权与制衡的原则。 第8课 美国联邦政府的建立 总统 最高法院 国会 否决立法 以2/3以上多数再次通过 任命最高法官 宣布总统行为违宪 总统任命法官需经国会同意 解释宪法权 (行政权) (司法权) (立法权) 分权与制衡 二、1787年宪法的颁布 3.影响 ②对世界: 第8课 美国联邦政府的建立 观点1:美国1787年宪法“是迄今为止,在特定的历史时期人类智慧和意志所创造出的最美妙的杰作。” ——英国政治家威廉·格莱斯顿 观点2:“我们的宪法之所以恒久,就在于它简洁。它是一块奠基石,而不是一座完整的大厦。或者用句老话比喻:它是根,而不是完美的藤。” ——美国总统威尔逊 ①对美国: 为崛起提供政治保障 提供民主化范例——民主共和制 三、两党制的形成和发展 1.形成 ②实质: 第8课 美国联邦政府的建立 ①时间: 19世纪50年代中期 驴象之争 都是资产阶级政党 “总统选谁都一样。” 1787年宪法的评价 进步性 (1)性质:它是世界上第一部比较完整的资产阶级成文宪法。 (2)它强调加强国家权力,又在权力结构中突出“分权与制衡”原则,以避免权力过于集中。 (3)既加强中央集权,又保留了地方一定的自治权,使中央与地方和谐统一发展。 局限性 (1)没有真正解决人权问题, 不承认妇女、印第安人、黑人奴隶具有和白人男子相等的权利。 (2)承认奴隶制和黑奴贸易,留下种族歧视的烙印。 第8课 美国联邦政府的建立 重难点突破一:美国邦联制的概念及影响 松散的 邦联制 内忧:社会动荡、各地骚乱、关卡林立、经济困难 建立一个强有力的中央政府:联邦政府 外患:没有制定 统一关税,外贸处于不利地位 方案 建立统一而强大的国家:制定宪法 邦联制 ——一种松散的联盟,各成员拥有独立的内政外交权力,没有全国统一的宪法、军队与财政,政府集中行使的权力极为有限。 第8课 美国联邦政府的建立 重难点突破二:美国联邦政府权力机构 权力机构 国会 总统 联邦法院 议员由各州议会选出 议员由选民直接选出 每州选两名,任期6年,每两年改选其中1/3 选民间接选出 大法官由总统任命 4年(连任两届) 终身任职 众议员人数与各州人口成正比,任期2年 参议院 众议院 (立法) (行政) (司法) 产生方法 任期 权力 1.通过法律 2.征税 3.调整国内外
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