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相似三角形的判定—预备定理 L1 L2 L3 L4 L5 L1 L2 L3 L4 L5 A B C E D A B C D E ∵ DE∥BC AD AE AC AB = ∵ ∵ DE∥BC AD AE AC AB = ∵ 数学符号语言 数学符号语言 平行于三角形一边的直线截其他两边（或两边的延长线），所得的对应线段的比相等 创设情景 明确目标 最简单的就是相似三角形．如果∠A ＝∠A1，∠B＝∠B1 ，∠C＝∠C1， ＝ ＝ ， 那么△ABC与△A1B1C1相似吗？我们还有其他方法判定两个三角形相似吗？ 已知：DE//BC，且DE分别交AB、AC于D，E .猜想：△ADE与△ABC有什么关系?并证明。 A B C D E 证明: 且 ∠A= ∠A ∵ DE // BC ∴∠1 =∠B，∠2 =∠C ∴ △ADE与△ABC的对应角相等 相似。 1 2 三角形的中位线截得的三角形与原三角形相似， 。 ∴ 四边形DBFE是平行四边形 ∴ DE=BF , ∴ △ADE ∽ △ABC A B C D E F 过E作EF//AB交BC于F 又∵ DE // BC ∴ ∴ ∴ △ADE与△ABC的对应边成比例 2 3 ∴ 平行于三角形一边的直线和其他两边相交，所构成的三角形与原三角形相似。 知识要点 平行于三角形一边的定理 A B C D E 即： 在△ABC中， 如果DE∥BC， 那么△ADE∽△ABC A型 你还能画出其他图形吗？ 平行于三角形一边的直线和其他两边（或两边的延长线）相交，所构成的三角形与三角形相似。 D E A C B 延伸 即： 如果DE∥BC， 那么△ADE∽△ABC 你能证明吗？ X型 平行于三角形一边的直线与其它两边(或延长线)相交,所得的三角形与原三角形________. 相似 “A”型 “X”型 （图2） D E O B C A B C D E （图1） 平行于三角形一边的直线截其它两边，所得的对应线段成比例。 推论 A B C D E 即： 在△ABC中， 如果DE∥BC， 那么 （上比全， 全比上） （上比下，下比上） （下比全，全比下） A B C D E 相似具有传递性 △ADE∽△ABC M N 如果再作 MN∥DE ，共有多少对相似三角形？ △AMN∽△ADE △AMN∽△ABC 共有三对相似三角形。 【针对练二】 1. 如图，在△ABC中，DE∥BC，则△____∽△____， 对应边的比例式为 ＝ ＝ ADE ABC —— ——． 2. 如图，在△ABC中，EF∥BC，AE=2cm， 　BE=6cm，BC=4cm，EF的长为_______． 1cm 5. 如图，在□ABCD中，EF∥AB， DE∶EA=2∶3，EF=4，求CD的长． 解：CD的长为10. 总结梳理 内化目标 方法、规律 基本 图形 DE∥BC 常见证明过程 易错点 达标检测 反思目标 如图，AD∥EF∥BC，下列比例式不成立的是 （ ） A． = B． = C． = D． = C 达标检测 反思目标 2. 如图，在△ABC中，DE∥BC，小聪认为： ∵DE∥BC，∴ = ；小明认为应是： ∵DE∥BC，∴△ADE∽△ABC，∴ = .那 么你认为（ ） A．仅小聪对 B．仅小明对 C．两人均对 D．两人均错 B 达标检测 反思目标 3. 如图，若△ABC∽△DEF，则∠A的度数为 ______，DF=______. 105° 3 4. 如图，已知AB是⊙O的直径，C是AB延长线 上一点，BC=OB，CE是⊙O的切线，切点为 D，过点A作AE⊥CE，垂足为E，则 CD∶DE的值是_______． 2 达标检测 反思目标 5. 如图5，已知菱形ABCD内接于△AEF， AE=5cm，AF=4cm，求菱形的边长. 解：求菱形的边长为 cm． 知识回顾Knowledge Review