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- 约1.21千字
- 约 19页
- 2019-08-14 发布于四川
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1.会认8个生字。
2.分角色朗读课文,感受不同角色的性格特点。(重点)3.了解课文内容,弄明白池子与河流对生活的不同态度。(难点)
4.感悟故事带给我们的深刻启示。(难点); 克雷洛夫,俄国著名的寓言作家、诗人,与伊索和拉·封丹齐名。他一生十分勤奋,创作了二百多篇寓言。他的寓言突破了道德训诫的界限,凭着睿智、幽默而又通俗的语言,精彩的故事情节和带韵的诗体,成为讽刺文学的精品,受到了全世界读者的欢迎。主要作品有《农夫与蛇》《乌鸦》《橡树和芦苇》《受宠的象》等。; 寓言诗,即具有寓言性质的诗歌。它是用诗的语言来讲述故事,并寄寓一定的道理、教训,具有浓厚的教育意味和色彩。寓言诗篇幅短小,情节单一,常用讽刺与夸张的手法,突出漫画式的人物形象,具有诗歌凝练含蓄的意境氛围,语言精练而又富于哲理。;我会认;池 子 与 河 流; “我差不多老是看见,
你一会儿背着沉重的货船,
一会儿驮着长串的木筏(fá),
还有小划子啊小船,
简直[ZZ5]数也数不完。; “你几时才能抛(pāo)开这样的生涯(yá)?
要是换了我,说句老实话,
我可真要愁死啦!
我的命运有多好,
比起来,你我相差竟这么大!; “固然,我并不出名,
我没有出现在地图上,
像你那样蜿(wān)蜒(yán)地贯(ɡuàn)穿全国,
也没有行吟诗人为我弹琴歌唱。
——这一切其实都是空的。; “可是,
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