2018届高考政治二轮复习(A版)哲学3大体系之(二)第1课时 联系观和发展观教案.pptVIP

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  • 2019-08-14 发布于江苏
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2018届高考政治二轮复习(A版)哲学3大体系之(二)第1课时 联系观和发展观教案.ppt

* 反对割裂事物之间的联系,用形而上学孤立的、片面的观点看问题;反对否定事物的联系,或主观臆造联系,把本来不存在的联系强加给事物 从事物固有的联系中把握事物,切忌主观随意性 联系是客观的,是事物本身固有的,不以人的意志为转移 联系的客观性 反对孤立的观点 坚持用联系的观点看问题 联系具有普遍性,世界上的一切事物都处于普遍联系之中 联系的普遍性 反对错误倾向 方法论 原理内容 反对只考虑整体利益、忽视局部利益和只重视局部、部分利益而置整体利益于不顾,把整体和部分割裂开来的错误倾向 ①树立全局观念,立足整体,统筹全局,选择最佳方案,实现整体的最优目标 ②重视部分的作用,用局部的发展推动整体的发展 二者既相互区别,又相互联系:①整体居于主导地位,整体统率着部分,具有部分所不具备的功能;整体的功能、状态及其变化影响部分 ②整体由部分构成,部分的功能及其变化会影响整体的功能,关键部分的功能及其变化甚至对整体的功能起决定作用 整体与部分的关系 反对忽视联系的条件性,认为任何事物之间都存在着相互联系 要善于分析和把握事物存在和发展的各种条件,一切以时间、地点和条件为转移 事物的联系是多种多样的 联系的多样性 反对错误倾向 方法论 原理内容 反对只强调要素、忽视系统的重要性或只重视系统性、而忽视各要素的利益,把系统和构成要素割裂开来的错误倾向 掌握系统优化的方法,要着眼于事物的整体性,注意遵循系统

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