江苏省南京师大附中树人学校九年级(上)月考数学试卷(10月份) .docx 19页

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  • 2019-08-13 发布

江苏省南京师大附中树人学校九年级(上)月考数学试卷(10月份) .docx

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    第 =page 1 1页,共 =sectionpages 1 1页 第 =page 2 2页,共 =sectionpages 2 2页 九年级(上)月考数学试卷(10月份) 题号 一 二 三 四 总分 得分 一、选择题(本大题共6小题,共12.0分) 平面内,若⊙O的半径为2,OP=3,则点P在(  ) A. ⊙O?内 B. ⊙O?上 C. ⊙O?外 D. 以上都有可能 一元二次方程x2+2x-1=0的根的情况是(  ) A. 有两个相等的实数根 B. 没有实数根 C. 有两个不相等的实数根 D. 无法确定 若一元二次方程x2-4x-3=0的两根是m、n,则下列说法正确的是(  ) A. m+n=?4,mn=3 B. m+n=?4,mn=?3 C. m+n=4,mn=3 D. m+n=4,mn=?3 如图,⊙O中,若∠BOD=140°,∠CDA=30°,则∠AEC的度数是(  ) A. 80° B. 100° C. 110° D. 125° 下列说法中正确的是(  ) A. 平分弦的直径一定垂直于弦 B. 长度相等的弧是等弧 C. 平行弦所夹的两条弧相等 D. 相等的圆心角所对的弦相等 如图,小华用直尺和圆规过点P作出直线a的垂线PC,他的作图依据是(  ) A. 直径所对的圆周角是直角 B. 90°的圆周角所对的弦是直径 C. 圆的切线垂直于过切点的半径 D. 同弧或等弧所对的圆周角相等 二、填空题(本大题共10小题,共20.0分) 方程(x-1)2=4的解为______. 一元二次方程2x(x-1)=3(x+5)-4化为一般形式为______. 如图,已知正方形ABCD中,AB=2,以点A为圆心画圆,半径为r.当点D在⊙A内且点C在⊙A外时,r的取值范围是______. 若关于x的方程x2+kx-4=0的一个根是-1,则该方程的另一根是______. 一种药品经两次降价,由50元调至40.5元,平均每次降价的百分率是______%. 如图,⊙O的半径为13,AB=24,若点P在弦AB上运动,则OP的取值范围是______. 在△ABC中,∠C=90°,AC=3,BC=4,则△ABC的内切圆的半径为______. 已知半径为5的⊙O中,弦AB=52,弦AC=5,则∠BAC的度数是______. 若方程7(x+h)2=5(h为常数)的根是x1=-6,x2=1,则方程7(x+h-8)2=5的根是______. 在△ABC中,D为BC边上一点.将△ABC沿着过点D的直线折叠,使点B落在AC边上的E处.若AC=52,BC=8,∠C=45°,则整个过程中,BD的最小值是______. 三、计算题(本大题共3小题,共24.0分) 解下列一元二次方程. (1)(x+3)2=2x+5; (2)x2+6x+3=0. 如图,现打算用60m的篱笆围成一个“日”字形菜园ABCD(含隔离栏EF),花园的一面靠墙MN,墙MN可利用的长度为25m.(篱笆的宽度忽略不计) (1)花园面积可能是252m2吗?若可能,求边AB的长,若不可能,说明理由; (2)花园面积可能是330m2吗?若可能,求边AB的长,若不可能,说明理由. 某商品每件盈利40元,平均每天可售出20件.为了尽快减少库存,超市降价促销.假设在一定范围内,商品的单价每降1元,平均每天可多售出2件.如果降价后该商品每天盈利1200元,那么该商品的单价下降了多少元? 四、解答题(本大题共8小题,共64.0分) 已知一个数的平方与36的差等于这个数与6的和.求这个数. 已知:在⊙O中,弦AB=AC,AD是⊙O的直径. 求证:BD=CD. 已知关于x的方程(m-1)x2-2mx+m+1=0. (1)求证:无论常数m取何值,方程总有实数根; (2)当整数m取何值时,方程有两个整数根? 已知:四边形ABCD是⊙O的内接四边形.求证:∠ABC+∠ADC=180°.(用两种方法) 如图,△ABC内接于⊙O,AB是⊙O的直径,∠B=2∠A,过点B的切线交OC的延长线于点?D.若AB=6,求BD的长. 如图,?ABCD中,⊙O过点A、C、D,交BC于E,连接AE,∠BAE=∠ACE. (1)求证:AE=CD; (2)求证:直线AB是⊙O的切线. 方程的解法虽然不尽相同,但基本思想都是“转化”--化未知为已知,利用“转化”,我们还可以解一些新的方程. 认识新方程: 像2x+3=x这样,根号下含有未知数的方程叫做无理方程,可以将方程两边平方转化为整式方程2x+3=x2,解得x1=3,x2=-1.但由于两边平方,可能产

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