台儿庄镇中心小学今年教学工作汇报.docVIP

台儿庄镇中心小学今年教学工作汇报 今年，台儿庄镇中心小学在区教体局小学教研室的关怀帮助及精心指导下，各项工作有了不同程度的提高，教干教师的精神面貌在悄然变化，学生的良好习惯正逐步养成，教育教学管理逐步向规范过度，教学成绩也在逐渐提高。当然，工作中也仍然存在着不少的问题与不足，仍需努力改进与提升。现将本年度教学工作开展情况汇报如下： 一、教学管理正逐渐向内涵延伸 行政区划调整为台儿庄小学教育的发展带来了机遇与挑战。去年，我们主要是从管理的形式上去适应，我们依据区教体局的文件精神及通知要求学着做，但对区教育管理的内涵了解甚少。度过了“摸爬滚打”的焦躁期，逐步跨入了困惑阶段，困惑期的思考，逐渐引领着我们向区教育管理的内涵方面参悟。本年度，经过区小学教研室两次的视导调研，多次的反馈交流，教育教学管理的脉络才慢慢清晰起来。我们以分析整改为主要举措，针对调研时发现的问题及建议，组织全镇小学教干教师进行了深刻的分析与反思，查找差距及问题，制定整改措施及下阶段的发展目标，力争改变目前的落后局面。本年度主要从以下几方面开展了教学管理工作： 1.课程实施水平得到提升。为了强化课程方案的落实，我们成立了以校长为组长的课程实施领导小组，制定了课程实施的监控措施，建立健全的课程实施与评估考核挂钩的监督机制，保障了课程方案的有效落实。我们规定，地方课程一律采用书头备课形式，保证开足课时和开课质量；学校课程，