小学四年级综合实践活动《共探海洋奥秘》课堂.docVIP

小学四年级综合实践活动《共探海洋奥秘》课堂实录 一、介绍来宾创设氛围，揭示活动课题 同学们,今天是个难得的好日子，你看有来自全市各个学校的老师来参加我们今天的综合实践活动，你们高兴吗？让我们用热烈的掌声欢迎他们的到来。 我们还非常荣幸地请到了来自中国海洋大学的几位客人。他们是海大生命科学与技术学部的学生会副主席张科本、生命科学与技术学部学生会副主席张天文、生物协会的会长张晓喻……让我们用热烈的掌声表示欢迎和衷心的感谢。 这里坐着的是我们山东少年海洋学校的旅游学会、海岸工程学会、海洋经济学会和造船学会的部分成员。 今天，在这里大学生和小学生，将手拉手，共探海洋奥秘。 二、学生与海大学子交流学习情况 我们知道，中国海洋大学是一所著名的国家重点大学。是国家211工程重点建设高校之一。 1、今天想利用这个机会请你们给大家简单的介绍一下海大的情况。可以吗？ 2.听了大哥哥们的介绍，使我们对海大又有了进一步的了解，想必你们也有很多问题和感受，谁来谈一谈？ 学生问1：我想知道大哥哥在大学里学什么？ 问2：我想知道大学的学习与小学的学习有什么不同？ 问3：你们们研究哪些方面的问题？ 大学生谈。 可以听出来，无论研究什么，兴趣才是深入研究的动力。下面我们一起来看看小学生是如何开展他们所感兴趣的实践活动的，好吗？ 三、学生汇报实践活动开展互动 今天你们除了把你们的研究成果向大家做