2016-2017学年小学六年级上册语文期末检测卷.docxVIP

　　12分īúáóéàāìúúūǎíú　　īò　　ǔà　　?í　　áīàǎ二、火眼金睛，辨字组词。　　5分慨询峦嫌逾概殉恋歉愈三、填成语。　　6分上花　　冠兽张李风霜东西魏赵低浅大笑光彩奉承钉铁动魄四、在下面加点字正确读音下面打√，并用另一个读音组词。　　4分捕捉ǔǔ绞缢ìì咀嚼áé勉强ǎá内疚ùū野雉ìì畸形īí潜伏ǎá五、给下面的句子选择合适的关联词语。　　5分不是……就是……不但……而且……只有……才……宁可……也……如果……就……1音乐能给人美的享受，能陶冶人的性情。　　2天下雨，不能上华山了。　　3保护地球，我们能健康快乐地生活。　　4妈妈自己吃苦，不让我们为生活担忧。　　5张强在家里看书，写作业。　　六、按要求按写句子。　　6分1像桑娜那样品德高尚的人值得赞扬。　　改为反问句2小明对小红说我要像你一样乐于助人。　　改为转述句3春风吹在我的脸上暖洋洋的。　　改写成拟人句4若不为此，敏捷强健有何用?肌肉发达有何益?陈述句5《穷人》的作者是俄国作家列夫﹒托尔斯泰写的。　　修改病句6两行白杨树整齐地排列在道路两旁。　　改为比喻句七、课文点津。　　18分1__________________，春风不度玉门关。　　2九曲黄河万里沙，__________________。　　3《十五从军征》中和贺之章的少小离家老大回有异曲同工之妙的诗句是__________________，__________________。　　4学了《学弈》你明白了。　　5《墨梅图题诗》中最能表现诗人品格的诗句。　　__________________，__________________。　　6《别挤啦》的作者是_________国的_________，诗中的挤是指_______________________________________________。　　7岁寒三友指的是______、______、______，象征了__________________的精神。　　八、阅读理解。　　19分一课内阅读有一次，在伯父家里，大伙儿围着一张桌子吃晚饭。　　我望望爸爸的鼻子，又望望伯父的鼻子，说大伯，您跟爸爸哪儿都像，就是只有一点不像。　　哪一点不像呢?伯父转过头来，微笑着问我。　　他嘴里嚼着东西，嘴唇上的胡子跟着一动一动的。　　爸爸的鼻子又高又直，您的呢，又扁又平。　　我望了他们半天才说。　　你不知道。　　伯父摸了摸自己的鼻子，笑着说，我小的时候，鼻子跟你爸爸的一样，也是又高又直的。　　那怎么──可是到后来，碰了几次壁，把鼻子碰扁了。　　碰壁?我说，您怎么会碰壁呢?是不是您走路不小心?你想，四周围黑洞洞的，还不容易碰壁吗?哦!原来如此。　　我恍然大悟，墙壁当然比鼻子硬得多了，有趣，也是事实。　　怪不得您把鼻子碰扁了。　　在座的人都哈哈大笑起来。　　四周围黑洞洞的,还不容易碰壁吗?6分⑴黑洞洞指什么，碰壁又是什么意思?2分2这句话意思1分3这句是_____句,改为陈述句2分4这段话表现1分二课外阅读。　　13分一打伞的女孩南天门是花果山上的一个景点。　　我们快到这个景点的时候，雨下大了，只好在大树下躲雨，躲了好一会儿，有三个伙伴见到一位打伞的女孩，就钻进她的雨伞里去，变成了四个人共用一把伞。　　他们佝偻着身子像四个蒜瓣围着蒜头的茎，煞是好笑。　　我这时打量起这个打伞的女孩。　　先前还当她是迷路的小游客呢，但看她不惊不慌的样子，穿着家常衣服，又不像。　　问她是做啥的。　　她的声音很低，断断续续地说是带路的，带到山顶两块钱。　　说着，扭头看背后的林间小路。　　我望过去，路边有民居。　　是她的家?到底是孩子，不会招揽生意，要不是躲雨，要不是问她，都不知道她在等什么。　　这也是生活呀。　　因地制宜，山里的孩子就靠带路来赚一点钱，穷人的孩子早当家呀。　　雨，下小了，我们继续前行。　　百步之外，又碰上一个打雨伞的孩子，好比菜场上的又一个摊位。　　能肯定她是带路的了，所以直接问她今天带过几个人了。　　她说，带过一个，得了两块钱。　　看样子，花果山上有一个带路族。　　但这带路族的两位孩子都很木讷。　　为什么不会拿几把伞来卖卖呢?卖给躲雨的人，价格可以上浮呢。　　我忽然想起她们应该唱着带路歌去带路。　　我来给她两写个带路歌吧。　　啦啦啦，啦啦啦，花果山中有我的家，走小道，抄近路，上山的小道在我脚下。　　只要花上两块钱，水帘瀑布可以直达。　　希望以后她们能唱着这首《带路歌》给游客们带路，这样她们可能生意兴旺起来呢!1、给下面的字选出正确的读音，画上√号。　　3分打量áì上浮úó兴īì旺2、从文中找出一个成语写下来______这个成语的意思是_