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- 2019-08-14 发布于江苏
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-*- 【变式训练1】 关于声现象,下列说法正确的是 ( B ) A.声音可以在真空中传播 B.声音是由物体的振动产生的 C.声音传播的速度与温度无关 D.声音在空气中的传播速度是3×108 m/s -*- 考点2 声音的三要素 【例2】 日常生活中声音的“高”与“低”,其物理意义是不同的,有时指音调,有时指响度.例如:一名低音歌手正在放声高歌,这里的“低”指的是 ,“高”指的是 .成语“震耳欲聋”从声音的特性分析,描述的是 的大小.? 【解析】 低音是指声带振动频率慢,发出的音调低;放声高歌是指声带振动幅度大,即发出声音的响度大.成语“震耳欲聋”从声音的特性分析,描述的是响度. 【点拨】 响度与发声体的振幅有关,音调与发声体振动的频率有关,音色与发声体的材料及结构等因素有关. 【答案】 音调 响度 响度 -*- 【变式训练2】 温度一定时,声波在不同介质中的传播速度是 不同 (选填“相同”或“不同”)的.如图2-2,蒙住双眼的小王能辨别周围同学的声音,这是因为不同人声音的 音色 不同,同时还可以根据声音的 响度 来判断周围同学离他的远近(后两空选填“响度”“音调”或“音色”).? -*- 考点3 声的利用 【例3】 下列现象说明声能够传递能量的是 ( ) A.利用声呐探测鱼群 B.医生利用超声波振动除去人体内的结石 C.医生通过“B超”检查胎儿的发育情况
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