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鹦鹉会学人说话; 萤火虫能发出亮光;松鼠的尾巴像降落伞......;动物真有趣！;;交际主题：
本次口语交际的内容是“有趣的动物”，目的是为了让我们了解动物，增强我们热爱动物的感情，提高自己的口头表达能力。;1.讲的同学应熟悉要讲的内容。;交际注意事项：;一、和附近的同学组成学习合作小组：
1.小组成员轮流讲一讲自己最喜欢的动物。听的同学可以有礼貌的进行补充或提问，进而互相启发，相互完善。;二、班内集体交流展示：
1.讲的同学仪态要大方，声音要洪亮，确保每位同学能听得清楚。
2.小组评议，互相评价：
（1）是否说出动物的特点。
（2）说的时候是否按一定顺序把动物的样子讲清楚。
(3）是否能充分表达自己对动物的情感。;交际示例：; 大自然有许多有趣的动物，今天我就在花园的土壤里发现了一条蚯蚓。蚯蚓可是个分身大王。每当它被石子压住了，它就会把身体分裂逃走，然后就成了两条蚯蚓。蚯蚓它没有眼睛，也没有耳朵，但它的触觉非常灵敏。它是农业生产的好帮手。它在泥土里钻来钻去帮忙松土，有利于农作物生长，我们要好好保护它。大自然中还有许多千奇百怪的动物，这需要我们多多去看，细细观察。; 这样有趣的蚯蚓，我很喜欢，要是有机会我也想去看一看。; 我来补充，我觉得美美讲蚯蚓的时候观察得很细致，不仅抓住了蚯蚓的特点，而且叙述了蚯蚓的作用，让我们进一步了解了蚯蚓。美美，我要向你学习。; ???想请问美美，你怎么知道蚯蚓能能够分身呐？; 是啊，我知道一种很有趣的动物，它的本领可大了，他有老虎一样的爪子，跑起来健步如飞，还会爬树呢。对啦，他就是大名鼎鼎的豹子。他的眼睛上还有两道黑色的花纹，它也是动物中跑得最快的，连赛车都追不上它。
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